April 4, 2022

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COVID-19 Updates

COVID-19 Updates

Health and Safety Requirements for New Mexico Child Care Facilities and Early Childhood Professionals

On March 11, 2020, Governor Michelle Lujan Grisham declared a public health emergency in order to maximize the resources available to fight the spread of COVID-19 and minimize public health risks for New Mexicans. The fight against COVID-19 is ongoing, fluid, and requires our collective diligence and attention.  

 On Feb. 17, 2022, Governor Lujan Grisham announced that indoor mask wearing is no longer mandatory, except for public hospitals, profit or nonprofit private hospitals, general hospitals, special hospital nursing homes, assisted living facilities, adult day cares, hospice facilities, rehabilitation facilities, State correctional facilities, juvenile justice facilities, residential treatment centers, the New Mexico State Veterans’ Home, and congregate care settings in community homes. 

 Regarding early childhood programs, indoor mask wearing will no longer be required by ECECD for early childhood professionals (child care, PreK, home visitors, and early intervention specialists), children, or facility visitors. As of April 8, 2022, ECECD has lifted the restrictions on parents not entering the child care facility and we encourage a return to parents visiting with educators and observing inside the classroom. The ECECD COVID-19 Response Toolkit will be updated soon to reflect these changes. 

 Independent business entities may establish their own policies regarding mask wearing for staff and children. ECECD strongly encourages that these policies be written and shared with staff and families. Although businesses are encouraged to develop their own masking policies, ECECD recommends not requiring masks outdoors so the children can get some mask-free time in a safe outdoor environment. 

If an individual (staff or family member) chooses to wear a mask, irrespective of agency requirements, they should not be subject to any penalty, discrimination, or harassment as a result of their individual choice. If the family prefers receiving services in an outdoor setting or via Telehealth, those should be offered.  

ECECD appreciates your ongoing partnership as we seek to ensure that early childhood education and care settings remain safe for children, families, and staff. 

Stay up to Date  

The complete and most up to date ECECD Health and Safety Requirements, and resources can be found at  COVID-19. The ECECD COVID-19 Response Toolkit will be updated soon to reflect these changes. 

En Español: Requisitos de salud y seguridad para centros de cuidado infantil y profesionales de la primera infancia de Nuevo México

El 11 de marzo de 2020, la gobernadora Michelle Lujan Grisham declaró una emergencia de salud pública con el fin de maximizar los recursos disponibles para luchar contra la propagación del COVID-19 y minimizar los riesgos de salud pública para los habitantes de Nuevo México. La lucha contra el COVID-19 sigue en marcha, es fluida y requiere nuestra diligencia y atención colectiva.  

El 17 de febrero de 2022, la gobernadora Lujan Grisham anunció que el uso de mascarillas en espacios cerrados ha dejado de ser obligatorio, excepto en hospitales públicos, hospitales privados con o sin fines de lucro, hospitales generales, centros de enfermería especializada de hospitales, centros de vida asistida, centros de cuidado de adultos durante el día, centros de cuidados paliativos, centros de rehabilitación, centros correccionales estatales, centros de justicia juvenil, centros de tratamiento residenciales, el Hogar de Veteranos del Estado de Nuevo México y hogares comunitarios en entornos de asistencia médica institucional. 

Con respecto a los programas de la primera infancia, el uso de mascarilla en espacios cerrados ya no será exigido por el ECECD para los profesionales de la primera infancia (cuidado infantil, PreK, personal de visitas a domicilio y especialistas de intervención temprana), para los niños o para quienes visiten los centros. Además, el ECECD ha levantado las restricciones para que los padres no entren en la guardería y recomendamos que los padres vuelvan a visitar a los educadores y a ser observadores dentro del aula. 

Las entidades comerciales independientes pueden establecer sus propias políticas sobre el uso de cubrebocas para el personal y los niños. El Departamento de Educación y Atención a la Primera Infancia (ECECD, por sus siglas en inglés) recomienda encarecidamente que estas políticas consten por escrito y sean compartidas con el personal y las familias. Aunque se anima a las empresas a desarrollar sus propias políticas sobre el uso de mascarilla, el ECECD recomienda no exigir el uso de mascarilla al aire libre para que los niños puedan pasar un tiempo sin usar mascarilla en espacios abiertos seguros. 

Si alguien (miembro del personal o familiar) decide usar mascarilla, independientemente de los requisitos de la agencia, no debe ser objeto de ninguna sanción, discriminación o acoso como resultado de su elección individual. Si la familia prefiere recibir los servicios en un entorno de espacios abiertos o a través de los servicios de salud a distancia, debe ofrecerse.  

El ECECD agradece su continua colaboración mientras procuramos garantizar que los entornos de educación y cuidado de la primera infancia continúen siendo seguros para los niños, las familias y el personal. 

Manténgase actualizado  

Los requisitos de salud y seguridad del ECECD completos y más actualizados, así como los correspondientes recursos, pueden consultarse en COVID-19 | Departamento de Educación y Cuidado en la Primera Infancia (nmececd.org). 

Mandatory Weekly Covid Report

All New Mexico licensed and regulated child care providers are required to complete a weekly Child Care Covid Report by  10 a.m. every  Tuesday for the previous week. The weekly Child Care Covid Report will help ensure accurate and up-to-date data in the fight against COVID-19 by gathering data on testing and current vaccination rates. Providers must report any center closures in the mandatory weekly child care covid report in addition to all other required information. Failure to comply may result in penalties.  

Effective March 1, 2022, Early Intervention providers will report positive COVID-19 cases via the Family Support and Early Intervention Division COVID-19 portal found at COVID-19 | Early Childhood Education & Care Department.

If you are experiencing issues impacting your ability to complete the weekly mandatory report, please email Sandy Trujillo Medina, Division Director Early Care, Education and Nutrition at sandy.trujillomedina@state.nm.us. 

En Español: Informe semanal obligatorio sobre COVID-19 para proveedores de cuidado infantil

 

Informe semanal obligatorio sobre COVID-19 para proveedores de cuidado infantil 

Todos los proveedores de cuidado infantil autorizados y regulados de Nuevo México deben completar un informe semanal sobre COVID en el cuidado infantil antes de las 10 a.m. de cada martes en relación con la semana anterior. Este informe semanal ayudará a garantizar la existencia de datos precisos y actualizados en la lucha contra el COVID-19, ya que se recopilarán datos sobre pruebas y tasas de vacunación actuales. Además de toda la otra información requerida, los proveedores deben informar cualquier cierre del centro en el informe semanal obligatorio sobre COVID-19 para proveedores de cuidado infantil. El incumplimiento de este requisito puede dar lugar a sanciones. 

El enlace al formulario en línea para el informe semanal puede encontrarse aquí. Mandatory COVID Report | Early Childhood Education & Care Department (nmececd.org)

 A partir del 1 de marzo de 2022, los proveedores de intervención temprana informarán de los casos positivos de COVID-19 a través del portal COVID-19 de la División de Apoyo a la Familia y de Intervención Temprana que se encuentra en nmececd.org/covid-19 

 Si usted está teniendo problemas que afecten su capacidad para completar el informe semanal obligatorio, envíe un correo electrónico Sandy Trujillo Medina, Director de la División de Cuidado de la Primera Infancia, Educación y Nutrición a sandy.trujillomedina@state.nm.us. 

No-Cost COVID-19 Testing Options
  • NMDOH encourages all New Mexicans to order free at-home COVID-19 tests to your home. Knowing if you have COVID-19 can help you seek proper treatment and prevent you from spreading the virus to your family and community. Tests require a quick swab inside each nostril, and results can be read in just minutes. NMDOH recently updated its website to make it easier to find testing options by going to FindaTestNM.org. Simply enter your zip code to identify the different test options available to you: 
  • The State of New Mexico offers free, fast, and accurate at-home COVID-19 saliva testingto all New Mexicans, with or without symptoms, from Vault Medical Services. Click here to order a test. 
  • The federal government will send up to eight free home tests to every household. Tests can be requested by going to www.covidtests.gov and will be delivered by USPS. If you have ordered the initial four tests, you can now request an additional four tests for the same household. 
En Español: Prueba de detección del COVID-19

Si aún no lo ha hecho, este es el momento de programar la aplicación de su vacuna de refuerzo contra el COVID-19. Los CDC dicen que todas las personas mayores de 12 años que estén completamente vacunadas deben recibir una dosis de refuerzo. Las dosis de refuerzo pueden administrarse 5 meses después de haber recibido la vacunación completa con una vacuna de ARNm (Pfizer o Moderna) y 2 meses después de vacunarse con J&J.  Las dosis de refuerzo no tienen necesariamente que ser de la misma marca que las de la serie inicial; es aceptable combinar vacunas compatibles.  Las dosis de refuerzo son especialmente importantes en este momento, debido a la variante ómicron.  

 

Las vacunas contra el COVID-19 son seguras y eficaces, y constituyen una herramienta fundamental para controlar la pandemia en Nuevo México. El riesgo de infección, hospitalización y muerte es mucho menor en las personas vacunadas que en las personas no vacunadas. Reforzar su inmunidad mantendrá su protección y la de su familia. Programe hoy su vacuna de refuerzo en VaccineNM.org. Para hacer una cita por teléfono, llame al 1-855-600-3453 todos los días de 8 a. m. a 8 p. m. y elija la opción 3.    

 

Los niños de 5 a 11 años son elegibles para recibir la vacuna Pfizer contra el COVID-19. Los padres, madres y tutores pueden registrar a sus hijos para vacunarlos en vaccineNM.org. También pueden vincular sus cuentas a las de sus dependientes en vaccineNM.org/kids. Una dosis de Pfizer para niños de 5 a 11 años contiene un tercio de la cantidad del ingrediente activo en comparación con la dosis para adultos. Los niños reciben una segunda dosis 21 días o más después de su primera inyección.   

 

ECECD COVID-19 Response Toolkit

The COVID-19 Response Toolkit for New Mexico Child Care Facilities and Early Childhood Professionals includes required practices for child care, Early Intervention (FIT), and Home Visiting, as well as quarantine and isolation guidance for all providers. Visit COVID-19  to view the COVID-19 Response Toolkit. The ECECD COVID-19 Response Toolkit now includes Spanish translation. 

The New Mexico Public Education Department (NMPED) has released an update to its COVID-19 Response Toolkit for New Mexico Public Schools. You may find NMPED’s Toolkit here

En Español: Caja de herramientas de respuesta ante COVID-19 del ECECD

Caja de herramientas de respuesta ante COVID-19 del ECECD 

La caja de herramientas de respuesta ante COVID-19 para los centros de cuidado infantil y profesionales de la primera infancia de Nuevo México incluye las prácticas obligatorias para los centros de cuidado infantil, el personal de intervención temprana (FIT) y el de visitas al hogar, así como una guía sobre cuarentena y aislamiento para todos los proveedores. Visite COVID-19 para acceder a la Caja de herramientas de respuesta ante COVID-19, que ahora incluye traducción al español. COVID-19 | Early Childhood Education & Care Department (nmececd.org)

El Departamento de Educación Pública de Nuevo México (NMPED, por sus siglas en inglés) dio a conocer una actualización de su Caja de herramientas de respuesta ante COVID-19 para las escuelas públicas de Nuevo México. Podrá encontrar la caja de herramientas del NMPED aquí: NMPED_COVID19ResponseToolkit_PublicSch020822_PublicVersion.pdf (state.nm.us) 

COVID-19 Vaccine

  • The CDC says everyone 12 and olderwho is fully vaccinated should get a booster. Boosters can be given five months after being fully vaccinated with an mRNA vaccine (Pfizer or Moderna) and two months after J&J. Boosters do not have to be the same vaccine as the initial series; mix and match is okay. Boosters are especially important now because of the Omicron variant.  
  • COVID-19 vaccines are safe and effective, and they are a critical tool to bring the pandemic under control in New Mexico. The risk of infection, hospitalization, and death are all much lower for people who are vaccinated, compared to unvaccinated people. Boosting your immunity keeps you and your family protected. Schedule your booster today at VaccineNM.org. Schedule an appointment by phone 8 a.m. to 8 p.m. every day by calling 1-855-600-3453, then select option 3.   
  • Children ages 5 to 11 are eligible to receive the Pfizer COVID-19 vaccine. Parents/guardians can register their children for the vaccine at vaccineNM.org. Parents/guardians can also link their accounts to their dependent’s accounts at vaccineNM.org/kids. A dose of Pfizer for children 5-11 contains one-third the amount of active ingredient compared to the adult dose. Children receive a second dose 21 days or more after their first shot.  
  • More information on COVID vaccine schedules, as well as routine child immunization schedules, can be found here: Immunization Schedules | CDC
  • Information on COVID vaccines in pregnancy can be found here: COVID-19 Vaccines in Pregnancy: Safe, Proven, Effective | ACOG 
En Español: Vacuna contra el COVID-19

Los CDC dicen que todas las personas mayores de 12 años que estén completamente vacunadas deben recibir una dosis de refuerzo. Las dosis de refuerzo pueden administrarse 5 meses después de haber recibido la vacunación completa con las vacunas de ARNm (Pfizer o Moderna) y 2 meses después de aplicarse la vacuna de J&J. Las dosis de refuerzo no tienen necesariamente que ser de la misma marca que las de la serie inicial; pueden mezclarse y combinarse. Las dosis de refuerzo son especialmente importantes en este momento, debido a la variante ómicron.  

Las vacunas contra el COVID-19 son seguras y eficaces, y constituyen una herramienta fundamental para controlar la pandemia en Nuevo México. El riesgo de infección, hospitalización y muerte es mucho menor en las personas vacunadas que en las personas no vacunadas. Reforzar su inmunidad mantendrá su protección y la de su familia. Programe hoy su vacuna de refuerzo en VaccineNM.org. Para hacer una cita por teléfono, llame al 1-855-600-3453 todos los días de 8 a.m. a 8 p.m. y elija la opción 3.    

Los niños de 5 a 11 años son elegibles para recibir la vacuna Pfizer contra el COVID-19. Los padres, madres y tutores pueden registrar a sus hijos para vacunarlos en vaccineNM.org. También pueden vincular sus cuentas a las de sus dependientes en vaccineNM.org/kids. Una dosis de Pfizer para niños de 5 a 11 años contiene un tercio de la cantidad del ingrediente activo en comparación con la dosis para adultos. Los niños reciben una segunda dosis 21 días o más después de su primera inyección.   

Rapid Response Portal

Child care programs with a positive COVID case (or close contact) are required to file a report to the New Mexico Early Childhood Education & Care Department Rapid Response Intake Portal system

If you need assistance with identifying close contacts and making an online report, you can call the ECECD Rapid Response Hotline (1-833-866-3272) and provide your email address, your EPICS or license ID if available, your phone number, and whether it is a positive case or close contact. Calls will be returned in the order received between 8 a.m. to 5 p.m. Monday through Friday. 

 The CDC has developed a new Quarantine and Isolation Calculator that can be used to determine when, and for how long, people with COVID or close contacts need to stay home, get tested, and wear a well-fitting mask: COVID-19 Quarantine and Isolation | CDC

Programs can also request a referral to the ECECD Families FIRST team, which offers resources to help with insurance, food, and other assistance. ECECD Families FIRST nurses can provide education, resources, and advice on health, nutrition, and nurturing.  

En Español: Proceso de respuesta rápida 

Proceso de respuesta rápida 

Proceso de respuesta rápida 

Los programas de cuidado infantil con un caso positivo (o contacto cercano) de COVID deben presentar un informe al Departamento de Educación y Cuidado en la Primera Infancia (ECECD) de Nuevo México por medio del Rapid Response Intake Portal system (sistema del Portal de Admisión de Respuesta Rápida). 

 Si necesita ayuda para identificar contactos cercanos y preparar un informe en línea, puede llamar a la línea directa de respuesta rápida del ECECD (1-833-866-3272) y proporcionar su dirección de correo electrónico, su ID de EPICS o de licencia (si está disponible), su número de teléfono y una mención de que es un caso positivo o un contacto cercano. Las llamadas se contestarán en el orden en que se hayan recibido, de lunes a viernes de 8 a. m. a 5 p. m. 

Los CDC han desarrollado una nueva Calculadora de cuarentena y aislamiento que puede utilizarse para determinar cuándo, y durante cuánto tiempo, las personas con COVID-19 o los contactos cercanos deben permanecer en casa, someterse a pruebas y usar una mascarilla bien ajustada:  Cuarentena y aislamiento por COVID-19 | CDC. 

 Como parte de este esfuerzo, los programas también pueden solicitar una referencia al Programa Families FIRST del ECECD, el cual puede ofrecer recursos de ayuda con seguros médicos, alimentos, y otros tipos de asistencia. Las enfermeras de Families FIRST pueden brindarle información, recursos y consejos sobre salud, nutrición y cuidados. 

Reminders/Announcements

Reminders/Announcements

YEAR OF LITERACY: Read Across New Mexico

The Early Childhood Education and Care Department, joins the National Education Association-New Mexico and the Public Education Department in celebrating Read Across New Mexico during April, the Month of the Young Child. This year’s Read Across America theme is Celebrating a Nation of Diverse Readers, and the featured book is Fry Bread, written by Kevin Noble Maillard and illustrated by Juana Martinez-Neal. These four New Mexico schools have been chosen for Read Across New Mexico events to be held in late April:

  • La Escuelita Preschool in the Bernalillo Public School District
  • Alcalde Elementary School in the Española Public School District
  • Ojo Amarillo Elementary School in the Central Consolidated School District
  • Booker T. Washington Elementary School in the Las Cruces Public School District

These schools will receive an event toolkit that includes books for every student in the school’s early childhood education program as well as one book for each early childhood classroom and for the school’s library. More information on Read Across New Mexico is available here.

En Español: AÑO DE LA ALFABETIZACIÓN: Read Across New Mexico

El Departamento de Educación y Cuidado en la Primera Infancia se une a la Asociación Nacional de Educación-Nuevo México y al Departamento de Educación Pública para celebrar Read Across New Mexico (Leer a través de Nuevo México) en el mes de abril, el Mes del niño pequeño. La temática de Read Across America de este año es Celebrar una nación de lectores diversos, y el libro presentado es Fry Bread, escrito por Kevin Noble Maillard e ilustrado por Juana Martínez-Neal. Estas cuatro escuelas de Nuevo México han sido elegidas para los eventos de Read Across New Mexico que se realizarán a finales de abril:

  • La Escuelita Preschool, en el Distrito de Escuelas Públicas de Bernalillo
  • Alcalde Elementary School, en el Distrito de Escuelas Públicas de Española
  • Ojo Amarillo Elementary School, en el Distrito Escolar Central Consolidado
  • Booker T. Washington Elementary School, en el Distrito de Escuelas Públicas de Las Cruces

Estas escuelas recibirán un paquete de herramientas para eventos que incluye libros para cada estudiante que participe en el programa de educación en la primera infancia de la escuela, así como un libro para cada salón de clase de la primera infancia y para la biblioteca de la escuela. Aquí hay más información sobre Read Across New Mexico.

Best of Week of the Young Child

The Week of the Young Child is an annual celebration sponsored by the National Association for the Education of Young Children (NAEYC), the world’s largest early childhood education association. The purpose of the Week of the Young Child® is to focus public attention on the needs of young children and their families and to recognize the early childhood programs and services that meet those needs. Children learn so much as they enjoy music, explore food and cooking, build together, create art, and celebrate their families! Each day of the Week of the Young Child is themed. ECECD celebrated the daily themes with a social media post highlighting families and child care centers.   

  • Tasty Tuesday! Did you know that cooking with young children supports math and science skills while promoting literacy and creativity? Los Lunas’ Midwest New Mexico Community Action Program (CAP) recently hosted a garden project for children. The children planted flowers, herbs, and veggies. The children enjoyed herb topped pizzas made right in the classroom when the herbs sprouted!  
  • Work Together Wednesday! When children build together, they develop their social and early literacy skills. Albuquerque’s Elevation Children’s Center offers the Bosque Backpackers program for 3- to 5-year-olds. Children enrolled in Elevation’s Bosque Backpackers engage in imaginative play and are free to run, climb, and play in the natural world. The natural setting fosters cooperation and teamwork. Our friends at Moments Together recently shared a blog about little ones helping around the house. Chores build essential skills and improve their self-esteem. Read the blog here Play with me, talk with me—and give me chores? – Moments Together (momentsnm.org)
  • Artsy Thursday! Children develop creativity, social skills, and fine motor skills with open-ended art projects where they can make choices, use their imaginations, and create with their hands. Santa Fe Waldorf School Early Childhood program encourages children to explore, imagine and create. The children practice watercolor painting, beeswax modeling, crayon drawing, finger crocheting, simple sewing, and wool or wood techniques useful in later years! Unlock your little one’s creativity with printable coloring sheets from Moments Together! Grab some crayons, print out a few coloring sheets, and get drawing! Download coloring sheets here.
En Español: Lo mejor de Week of the Young Child

Week of the Young Child [Semana del niño pequeño] es una celebración anual patrocinada por la Asociación Nacional para la Educación de los Niños Pequeños (NAEYC, por sus siglas en inglés: National Association for the Education of Young Children), la asociación de educación infantil más grande del mundo. El objetivo de Week of the Young Child® es centrar la atención pública en las necesidades de los niños pequeños y sus familias, y reconocer los programas y servicios para la primera infancia que satisfacen dichas necesidades. Los niños aprenden muchísimo mientras disfrutan de la música, exploran la comida y la cocina, construyen juntos, crean obras de arte y celebran a sus familias. Cada día del evento Week of the Young Child tiene una temática. El ECECD celebró las temáticas diarias con una publicación en redes sociales en la que se destacaban las familias y los centros de cuidado infantil.   

  • ¡Un martes delicioso! ¿Sabías que cocinar con los niños pequeños favorece las habilidades matemáticas y científicas a la vez que fomenta la alfabetización y la creatividad? El Programa de Acción Comunitaria (CAP, por sus siglas en inglés) del Medio Oeste de Nuevo México de Los Lunas organizó recientemente un proyecto de jardinería para niños. Los niños plantaron flores, hierbas aromáticas y hortalizas. ¡Los niños disfrutaron de pizzas con hierbas aromáticas que se elaboraron en clase cuando éstas brotaron!  
  • ¡Miércoles de trabajo conjunto! Cuando los niños construyen juntos, desarrollan sus habilidades sociales y de alfabetización temprana. Elevation Children’s Center de Albuquerque ofrece el programa Bosque Backpackers (mochileros del bosque) para niños de 3 a 5 años. Los niños inscritos en Bosque Backpackers de Elevation participan en juegos imaginativos y son libres de correr, trepar y jugar en la naturaleza. El entorno natural fomenta la cooperación y el trabajo en equipo. Nuestros amigos de Moments Together compartieron recientemente un blog sobre la ayuda de los más pequeños en la casa. Las tareas desarrollan habilidades esenciales y mejoran su autoestima. Lea el blog aquí Play with me, talk with me—and give me chores? – Moments Together (momentsnm.org) [Juega conmigo, platica conmigo y, ¿asígname tareas? – Momentos juntos]. 
  • ¡Jueves artístico! Los niños desarrollan la creatividad, las habilidades sociales y la motricidad fina con proyectos artísticos abiertos en los que pueden tomar decisiones, usar su imaginación y crear con sus manos. El programa de infancia temprana de Santa Fe Waldorf School anima a los niños a explorar, imaginar y crear. Los niños practican la pintura con acuarela, el modelado con cera de abeja, el dibujo con lápices de colores, el tejido con los dedos, la costura sencilla y las técnicas para trabajar con lana o madera que serán útiles en años posteriores. ¡Libera la creatividad de tu pequeño/a con las hojas para colorear imprimibles de Moments Together! ¡Toma unos lápices de colores, imprime unas cuantas hojas para colorear y ponte a dibujar! Descárgalas aquí.

Get Your Child Tax Credit & Earned Income Tax Credit

Thanks to President Biden’s American Rescue Plan, there is more money available to families and/or people with low to moderate incomes. Filing your
taxes is how you can claim benefits like the Child Tax Credit and the Earned Income Tax Credit. Whether or not you received stimulus checks or monthly payments in 2021, additional money may be available to you. While individuals who won’t owe taxes have longer to file, filing by April 18, 2022 is how you may get your full benefits the soonest. View the flyer here.

There are no limitations or restrictions on how you can spend your Child Tax Credit or Earned Income Tax Credit. You simply must file a tax return by April 18, 2022. And it doesn’t have to be intimidating. Visit ChildTaxCredit.gov/triage for more information and free tools to file a return before the April 18, 2022 deadline. 

En Español: Obtenga Su Crédito Tributario Por Hijo Y Su Crédito Tributario Por Ingreso Del Trabajo

Gracias al Plan de Rescate Americano del presidente Biden, hay más dinero disponible para las familias y/o personas con ingresos bajos a moderados. Por medio de una declaración de impuestos es cómo usted puede obtener beneficios como el Crédito Tributario por Hijos y el Crédito Tributario por Ingreso del Trabajo. Independientemente si usted recibió o no cheques de estímulo o pagos mensuales en el 2021, puede haber dinero adicional para usted. La manera más rápida de obtener sus beneficios es declarando antes del 18 de abril del 2022, independientemente de que las personas que no deben impuestos tengan más tiempo para declarar. Folleto en español aqui.

Employer’s Guide to Supporting Employee Child Care

As a business owner, you are faced with unique challenges when looking to recruit, hire, and retain employees. One of many significant challenges comes from parents needing assurance that they have a safe environment for their children while at work. The Employer’s Guide to Supporting Employee Child Care outlines options, steps to implementation, and how ECECD – Child Care Services Bureau can support you.

Moments Together Blog -- You’re Having a Baby! Now, What?

 Maybe you’re celebrating after years of trying to conceive, or maybe it came as a surprise. Maybe you’re excited, but also kind of freaking out… Or mostly freaking out. Whatever you’re feeling, you don’t have to figure it out alone. New Mexico offers programs to help you with everything from health care to nutrition to learning about child development. Read more about programs to support your healthy pregnancy and birth and other blog posts on the Moments Together website. https://momentsnm.org/blog. 

En Español: Blog Moments Together [Momentos juntos] -- ¡Tendrás un bebé! ¿Qué sigue?

Tal vez lo celebres después de años de intentar concebir, o tal vez haya sido una sorpresa. Quizá estés emocionado/a, pero también un poco asustado/a… o sobre todo asustado/a. Sea lo que sea que sientas, no tienes que resolverlo solo/a. Nuevo México ofrece programas para ayudarte en todo, desde el cuidado de la salud hasta la nutrición y a aprender sobre el desarrollo infantil. Lee más sobre los programas de apoyo para un embarazo y parto saludables y otras publicaciones del blog en el sitio web de Moments Together.  https://momentsnm.org/blog/ 

 

Waterford UPSTART

Waterford UPSTART is an in-home kindergarten readiness program to help children develop the foundational academic and cognitive skills needed for school success. With funds made available by the New Mexico Legislature and allocated to ECECD, early learning providers (including Head Start and community-based providers) have an opportunity to participate in the school-based Waterford program. To learn more about Waterford UPSTART, visit nmececd.org/waterford.org 

Funding is limited, and participation will be on a first-come, first-served basis and based on local, identified need. To utilize Waterford, complete a registration form here.  

En Español: Waterford UPSTART

Waterford UPSTART  

Waterford UPSTART es un programa domiciliario de preparación para el jardín de infantes que ayuda a los niños a desarrollar las habilidades académicas y cognitivas fundamentales que se necesitan para el éxito escolar. Con los fondos disponibles que la legislatura de Nuevo México le asignó al ECECD, los proveedores de aprendizaje temprano (incluidos los proveedores de Head Start y los proveedores comunitarios) tienen la oportunidad de participar en el programa escolar Waterford. Para más información sobre Waterford UPSTART, visite nmececd.org/waterford.org 

El financiamiento es limitado y la participación será por orden de llegada y según la necesidad local identificada. Para utilizar Waterford, llene el formulario de inscripción aquí.    

Elevate New Mexico Child Care 

ECECD has partnered with Wonderschool to offer free child care management software, Elevate New Mexico Child Care. Operating a child care program is hard work, but you don’t have to do it alone. Get access to free business coaching, child care management software, and community coaching to help you streamline time-consuming business tasks. By using the Elevate software, child care providers can save time on many of the day-to-day administrative tasks needed to run their program. Elevate is available at no cost to child care businesses across New Mexico. The software is also available in Spanish! Visit  Elevate New Mexico Child Care, or text “ELEVATE” to 505-391-3176 to learn more!  

Elevate New Mexico Child Care now offers virtual office hours from 10-11 a.m. every Friday and from 6-7 p.m. every other Wednesday. This is a great opportunity to pop in for questions specific to Elevate New Mexico Child Care if you are interested in joiningor want more information about the software. Providers who are already part ofElevate New Mexico Child Care are also welcometo join with any questions. There will also be support for Wonderschool productquestions.   

En Español: Elevate New Mexico Child Care

El ECECD se ha asociado con Wonderschool para ofrecer sin cargo Elevate New Mexico Child Care, un software de administración de cuidado de niños. Operar un programa de cuidado de niños exige mucho trabajo, pero usted no tiene por qué hacerlo solo/a. Reciba acceso a asesoramiento de negocios, al software de gestión del cuidado de niños y a capacitación de la comunidad en forma gratuita y simplifique las tareas de negocios que llevan mucho tiempo. Al utilizar el software Elevate, los proveedores ahorran tiempo en numerosas tareas administrativas que se requieren todos los días para dirigir su programa. Elevate está disponible sin costo para las entidades de cuidado de niños de todo Nuevo México. ¡El software también está disponible en español! Para más información visite: Elevate New Mexico Child Care, o envíe el mensaje de texto “ELEVATE” al 505-391-3176.  

Elevate New Mexico Child Care ofrece ahora un horario de atención de oficina virtual todos los viernes de 10 a 11 a.m. y cada dos miércoles de 6 a 7 p.m. Esta es una excelente oportunidad para plantear preguntas específicas a Elevate New Mexico Child Care si le interesa inscribirse o desea más información sobre el software. Los proveedores que ya formen parte de Elevate New Mexico Child Care también están invitados a sumarse con cualquier pregunta. También se dispondrá de respaldo para las preguntas sobre productos de Wonderschool.   

Bright by Text

Bright by Text is a free texting service that delivers useful information from trusted early childhood experts to parents and caregivers of young children. It’s easy, just text PLAY to 274-448 to sign up! For more information, visit https://brightbytext.org/ 

En Español: Bright by Text

Bright by Text es un servicio de mensajes de texto gratuito que ofrece información útil de expertos en la primera infancia sumamente confiables a los padres y cuidadores de niños pequeños. Registrarse es muy fácil: simplemente envíe un mensaje de texto con la palabra PLAY al 274-448. Para más información, visite: https://brightbytext.org/ 

ECECD Grant Helps Expand Child Care Capacity in Silver City

On April 6, 2022, the New Mexico Early Childhood Education and Care Department (ECECD) Secretary Elizabeth Groginsky attended the grand opening of the El Grito del Bosque Early Learning Center in Silver City, NM, which will provide care for up to 56 children ages six-weeks to three. Under previous ownership the center was set to permanently close, depriving Silver City of one of the only child development centers that served infants and toddlers and stranding dozens of families without child care. Grant County acquired ownership of the building and worked with Misty Pugmire, director of the El Grito Inc. in Silver City, to remodel and expand operations using a mix of American Rescue Plan Act (ARPA) funds provided by ECECD and Grant County.

Read the full story here: ECECD Grant Helps Expand Child Care Capacity in Silver City .

En Español: La subvención del ECECD ayuda a expandir la capacidad para cuidado infantil en Silver City

El 6 de abril de 2022, la secretaria del Departamento de Educación y Cuidado en la Primera Infancia de Nuevo México (ECECD, por sus siglas en inglés), Elizabeth Groginsky, asistió a la gran inauguración del Centro de Aprendizaje Temprano El Grito del Bosque en Silver City, NM, el cual brindará cuidado a un máximo de 56 niños de edades comprendidas entre seis semanas y tres años. Con los propietarios anteriores, el centro estaba programado para cerrar sus puertas de manera permanente, privando a Silver City de uno de los únicos centros de desarrollo infantil que atendía a bebés y niños pequeños y dejando a docenas de familias sin cuidado infantil. El condado de Grant adquirió la propiedad del edificio y trabajó con Misty Pugmire, directora de El Grito Inc. en Silver City, para remodelar y ampliar las operaciones utilizando una combinación de fondos de la Ley del Plan de Rescate Estadounidense (ARPA) proporcionados por el ECECD y el condado de Grant.

Lea la historia completa aquí: ECECD Grant Helps Expand Child Care Capacity in Silver City | Early Childhood Education & Care Department (nmececd.org).

Autism Awareness Month: Autism 101 Professional Development Course Available at No Cost

April is Autism Awareness Month. Learn more about this disorder and strategies for working with a child with Autism in the classroom with the Autism 101 course from Quorum, a free online program with more than 200 hours of Professional Development courses available in both English and Spanish. Join Quorum today at https://www.quorumlearning.com/state-initiatives/

En Español: Mes de Concientización sobre el Autismo: Curso de Desarrollo Profesional Autismo 101 Disponible de forma gratuita

Abril es el Mes Mundial de Concientización sobre el Autismo. Obtenga más información sobre este trastorno y las estrategias para trabajar con un niño con autismo en el aula con el curso Autismo 101 de Quorum, un programa gratuito en línea con más de 200 horas de cursos de desarrollo profesional en inglés y español. Únase a Quorum hoy en https://www.quorumlearning.com/state-initiatives/

Bagels, Coffee & Networking

Early Child care providers are invited to Bagels, Coffee & Networking, hosted by Wonderschool. This free networking event will occur once a month in Albuquerque. Learn more at Bagels, coffee and Networking (nmececd.org).

En Español: Bagels, Coffee & Networking

Se invita a los proveedores de cuidado en la primera infancia a Bagels, Coffee & Networking (Rosquillas, café y contactos), un evento organizado por Join Wonderschool. Este evento gratuito para hacer contactos se llevará a cabo una vez al mes en Albuquerque. Obtenga más información en Bagels, coffee and Networking (nmececd.org).

ECECD Child Care Stabilization Post Award Survey

ECECD is requesting your feedback on the American Rescue Plan Act (ARPA) Child Care Stabilization Grant issued in the Fall of 2021. This grant opportunity invested in New Mexico’s child care system to help ensure child care providers remain economically stable, and that safe, high quality, and affordable child care is available for all families. ECECD would like to hear from all eligible child care providers, including those who applied and those that did not for the grant. This survey was sent out via email and must be complete in one sitting that will take approximately 5-7 minutes. All information provided will remain confidential. 

 We are requesting your feedback no later than, Friday, April 15.  If you have any questions, please contact ECECD at ececd.grants@state.nm.us. 

En Español: Encuesta sobre estabilización del cuidado infantil del ECECD después de la adjudicación

El ECECD solicita su opinión sobre la subvención para la estabilización del cuidado infantil de la Ley del Plan de Rescate Estadounidense (ARPA, por sus siglas en inglés) emitida en otoño de 2021. Esta oportunidad de subvención invirtió en el sistema de cuidado infantil de Nuevo México para ayudar a garantizar que los proveedores de cuidado infantil permanezcan económicamente estables, y que todas las familias tengan disponible cuidado infantil seguro, de alta calidad y asequible. El ECECD desea recibir información de todos los proveedores de servicios de cuidado infantil que reúnan los requisitos, tanto de los que solicitaron la subvención como de los que no lo hicieron. Esta encuesta fue enviada por correo electrónico y debe responderse en una sola sesión que tomará aproximadamente de 5 a 7 minutos. Toda la información que proporcione será confidencial. 

 Le pedimos que responda antes del viernes 15 de abril.  Si tiene alguna pregunta, contacte al ECECD al correo electrónico ececd.grants@state.nm.us. 

ECECD Scholarship Program

The ECECD Scholarship program is now accepting applications for the Summer and Fall 2022 semesters.  To complete an application, please visit our website or click here to apply. ECECD provides scholarship opportunities that make it possible for early childhood professionals to afford coursework leading to advanced credentials and degrees. The scholarship program supports professionals who work in: child care settings (licensed or registered), state-funded NM PreK or Early PreK programs, Head Start/Early Head Start, Home Visiting Programs, FIT-Early Intervention Programs, or NM PreK, Title I, or 619 Preschool Programs in public schools. Scholarship awards include one year of funding for tuition, fees, and associated textbooks and have the possibility of renewal each year.  Dedicated Scholarship Coaches work directly with scholars to support their pursuit of advanced credentials and degrees. 

FY22 Summer JumpStart Grant Opportunity

The FY22 Summer JumpStart Grant Application will be open on April 18, 2022, for current PreK providers who are serving 4-year-old children who will be transitioning into kindergarten in the fall. The application will be posted on the ECECD website. Additional information inquiries can be sent to: Summer.JumpStart@state.nm.us.

En Español: Oportunidad de subvención JumpStart para el verano de 2022

 El periodo de solicitud de la subvención JumpStart para el verano de 2022 se abrirá el 18 de abril de 2022 para los proveedores de PreK actuales que están atendiendo a niños de 4 años de edad que pasarán al jardín de infantes en el otoño. 

ECECD Home Visiting Safe Sleep Program

ECECD Home Visiting provides to any New Mexico family a Safe Sleep Baby Kit containing materials to foster a Safe Sleep environment in a variety of spaces. Our purpose is to provide all families in New Mexico access to and awareness of a Safe Sleep environment in a way that is respectful, culturally responsive, equitable, and informed. The Safe Sleep Baby Kit is distributed upon a family’s request by Home Visiting programs and partner agencies and organizations throughout our state. The kit includes a travel bassinet, infant clothing, baby board books, and educational materials about Safe Sleep, baby’s development, and resources available to families of young children in our state. The Safe Sleep Baby Kit is available to families regardless of income, home language, citizenship status, or family structure. To receive a free kit, contact your local Home Visiting program, found on our Early Childhood Education and Family Supports Portal by entering an address, or call 1-800-691-9067 to connect with a program. There is no obligation to sign up for the program to receive a kit. If you are an organization wanting to connect your families with free kits, please reach out to us at resourceandreferral@unm.edu or connect your families with a Home Visiting program in your area. 

En Español: Programa de sueño seguro del ECECD

Programa de sueño seguro del ECECD

El ECECD ofrece a todas las familias de Nuevo México un kit de sueño seguro para bebés, el cual contiene materiales para fomentar un entorno de sueño seguro en una amplia variedad de espacios. Nuestro propósito es ofrecer a todas las familias en Nuevo México acceso y concientización sobre la importancia de un entorno de sueño seguro y hacerlo de una manera respetuosa, culturalmente receptiva, equitativa e informada. Los programas de visitas a hogares y las agencias y organizaciones asociadas de todo el estado distribuyen a pedido el kit de sueño seguro para bebés. El kit incluye un moisés de viaje, ropa de bebé, libros de hojas duras para bebés y materiales educativos sobre sueño seguro, desarrollo del bebé y recursos disponibles para las familias de niños pequeños en nuestro estado. El kit de sueño seguro para bebés se encuentra disponible para todas las familias, independientemente de sus ingresos, el idioma del hogar, condición de ciudadanía o la estructura familiar. Para recibir un kit sin cargo, comuníquese con el programa de visitas a hogares de su localidad, que encontrará en nuestro Portal de Educación de la Primera Infancia y Apoyo Familiar ingresando su dirección. También puede llamar al 1-800-691-9067 para comunicarse con el programa. Para recibir el kit, no es obligatorio inscribirse. Si usted pertenece a una organización que desea facilitar el acceso de las familias a estos kits gratuitos, escríbanos a resourceandreferral@unm.edu o conecte a sus familias con un programa de visitas a hogares de su área.

EPICS Provider Dashboard 

Owners, directors, and administrators of licensed and registered child care programs are encouraged to utilize the EPICS Provider Dashboard to improve their communications with ECECD.  Additional benefits of the EPICS Provider Dashboard include:  

  • Approve pending child care assistance contracts to ensure timely payment 
  • Ability to view andsearch pending, active, and expired contracts   
  • Ability to view all children for whom you received payment, as well as payment dates and other remittance details   
  • Check status and star level of your license or registration   
  • Keep employee records up to date   
  • Quick and easy access to additional resources/information 
  • Go paperless

To gain access, you must take a brief training available on the New Mexico Early Learning System (NMELS) website. Upon completion of training, submit the access request form with certificate of completion. For EPICS Provider Dashboard information and support, visit: EPICS Child Care Provider Dashboard Information and Support, view the Provider Dashboard flyer here. 

En Español: Tablero de proveedores de EPICS 

Se recomienda a propietarios, directores y administradores de programas de cuidado infantil con licencia y registrados utilizar el tablero de proveedores de EPICS para mejorar sus comunicaciones con el ECECD. Algunos beneficios adicionales del tablero de proveedores de EPICS son:  

  • Aprobar contratos pendientes de asistencia con el cuidado infantil para garantizar el pago oportuno  
  • Capacidad de ver y buscar contratos pendientes, activos y vencidos   
  • Capacidad de ver a todos los niños por quienes haya recibido pagos, así como las fechas y otros detalles de los pagos   
  • Verificar el estado y nivel de estrellas de su licencia o registro   
  • Mantener actualizados los registros de los empleados   
  • Acceso rápido y sencillo a recursos e información adicional  
  • No usar papel
     

Para obtener acceso debe recibir una breve capacitación disponible en el sitio web del Sistema de aprendizaje temprano de Nuevo México (NMELS). Al completar la capacitación recibirá un certificado, el cual debe enviar junto con el formulario de solicitud de acceso. Para más información y apoyo con el tablero de proveedores de EPICS, visite: EPICS Child Care Provider Dashboard Information and Support, view the Provider Dashboard flyer One_Pagers_Epics_Nov2021.pdf (nmececd.org) 

Ages and Stages Questionnaire

Do you have a child between the ages of birth and three years old? Are you wondering if they are meeting their developmental milestones? If so, you can take the online Ages and Stages Questionnaire! Results are completely confidential. Once you complete the screening you will receive a downloadable copy of some fun activities you and your child can do together to promote their development. 

En Español: Cuestionario sobre edades y etapas

Cuestionario sobre edades y etapas 

¿Tiene algún niño desde el nacimiento hasta los tres años de edad? ¿Se pregunta si el niño está cumpliendo los hitos de su desarrollo? Si es así, ¡usted puede responder el Cuestionario sobre edades y etapas! Los resultados son totalmente confidenciales. Una vez que complete el cuestionario, recibirá una copia descargable de algunas actividades divertidas que usted y el niño podrán hacer juntos para promover su desarrollo. 

Support Teachers and Families (STAF)

In response to staffing shortages caused by the COVID-19 pandemic, the State of New Mexico is mobilizing all its resources to ensure that students can continue to attend public schools, community and school-based PreK, and child care. Governor Lujan Grisham has launched the Support Teachers and Families (STAF) initiative, an innovative new program that provides critical support for New Mexico’s schools and child care facilities. The initiative encourages state workers, National Guard members, and community members to become licensed as substitute pre-K-12 teachers and/or child care workers and work where they are needed to keep doors open for in-person learning and child care in the coming weeks. 

En Español: Seminario web sobre Iniciativa STAF para proveedores de cuidado infantil

En respuesta a la escasez de personal causada por la pandemia de COVID-19, el gobierno estatal de Nuevo México está movilizando todos sus recursos para garantizar que los estudiantes puedan seguir asistiendo a las escuelas públicas, al preK comunitario y escolar, y a las guarderías. La Gobernadora Michelle Lujan Grisham ha puesto en marcha la iniciativa Apoyo a Maestros y Familias (STAF), un programa nuevo e innovador que ofrece apoyo de importancia crítica a escuelas y centros de cuidado infantil de Nuevo México. La iniciativa alienta a los trabajadores del estado, a los miembros de la Guardia Nacional y a quienes integran la comunidad a obtener una licencia como maestros suplentes de PreK-12 y/o trabajadores de cuidado infantil y a trabajar en los lugares donde se los necesite para mantener las puertas abiertas para la enseñanza y el cuidado infantil en modalidad presencial las próximas semanas.

Events

Events

Monthly Early Childhood Community Call

NEW! There are a couple of scheduling changes coming to the Early Childhood Community Call. The next Early Childhood Community Call will take place on Tuesday, April 19, 2022, instead of April 12, 2022. 

And starting on Tuesday, May 3, 2022, the Early Childhood Community Call with ECECD Secretary Groginsky and special guests will take place from 8-9 a.m. on the first Tuesday of the month to discuss important issues pertaining to New Mexico early childhood community.  

  Did you miss the most recent community call?  To view the most recent recording and meeting resources click here:  https://drive.google.com/file/d/1MaYiYRmUMOKx22HBNcJzzXT_84GnuUMe/view?usp=sharing 

Zoom Meeting Details (same link every meeting):         

Upcoming Call Dates:       

  • Tuesday, April 19, 2022   
  • Tuesday, May 3, 2022   
  • Tuesday, June 7, 2022   

Facebook Live Stream:  
Watch the community call via New Mexico Early Childhood Education and Care Department Facebook page.    

En Español: Llamada con la comunidad de la primera infancia

¡NUEVO! Hay un par de cambios en la programación de la llamada con la comunidad de la primera infancia. La próxima llamada con la comunidad de la primera infancia tendrá lugar el martes 19 de abril de 2022, en lugar del 12 de abril de 2022. 

Y a partir del martes 3 de mayo de 2022, la llamada con la comunidad de la primera infancia con la secretaria Groginsky de la ECECD e invitados especiales se llevará a cabo de 8 a 9 de la mañana el primer martes del mes para analizar temas importantes relacionados con la comunidad de la primera infancia de Nuevo México.  


¿Se perdió la última llamada con la comunidad?  Para ver las grabaciones y los recursos de las reuniones más recientes, haga clic aquí:  https://drive.google.com/file/d/1MaYiYRmUMOKx22HBNcJzzXT_84GnuUMe/view?usp=sharing 

Detalles de la reunión por Zoom (el mismo enlace para cada reunión):         

  • ID del seminario web: 958 5783 9577       

Fechas de las próximas llamadas:       

  • Martes 19 de abril de 2022   
  • Martes 3 de mayo de 2022   
  • Martes 7 de junio de 2022   

Con transmisión en vivo por Facebook:  
Vea la llamada de la comunidad a través de la página de Facebook del Departamento de Educación y Cuidado en la Primera Infancia de Nuevo México.    

Elevate New Mexico Dinner Event

Elevate New Mexico invites early childhood professionals to learn more about WonderSchool Business tools during a dinner event from 6-8 p.m. on April 27 at Les Combes Winery in Albuquerque. Come mingle with other childcare providers and leaders in the early childhood community. Learn more how Elevate New Mexico Child Care can help you market and run your business. Includes dinner and Professional Development 1.5 clock hours certification. Reserve your spot before April 20 by emailing your RSVP to yolanda@wonderschool.com. For more information about Elevate New Mexico, visit www.nmececd.org/elevate or text “ELEVATE” to 505-391-3176. 

En Español: Llamada con la comunidad de la primera infancia

Llamada con la comunidad de la primera infancia 

Acompañe a la secretaria Groginsky del ECECD y los invitados especiales cada dos martes de 8 a 9 a.m., para hablar de temas importantes relativos a la comunidad de la primera infancia en Nuevo México. La próxima llamada quincenal con la comunidad de la primera infancia y la Secretaria se llevará a cabo el 15 de marzo de 2022.

    
¿Se perdió la última llamada con la comunidad?  Haga clic aquí para ver las grabaciones y los recursos de las reuniones más recientes: :  ECECD Early Childhood Community Call Recording: March 15, 2022

Detalles de la reunión por Zoom (el mismo enlace para cada reunión):         

  • Teléfono: 669-900-9128 o 253-215-8782         
  • ID del seminario web: 958 5783 9577       

Fechas de las próximas llamadas:

· Martes 29 de marzo de 2022

· Martes, 12 de abril de 2022

Con transmisión en vivo por Facebook: 
Mire la llamada de la comunidad a través de la página de Facebook del Departamento de Educación y Cuidado en la Primera Infancia de Nuevo México.    

EARLY CHILDHOOD MENTOR NETWORK INFORMATION SESSIONS SPRING 2022

The Early Childhood Mentor Network (ECMN) supports experienced early childhood teachers interested in mentoring and joining a professional teacher’s network in New Mexico. Please come learn more about how YOU can become a mentor! Register for one of our information sessions coming up. You can also reach us at: ecmn@cnm.edu 

En Español: SESIONES INFORMATIVAS DE LA RED DE MENTORES DE LA PRIMERA INFANCIA EN LA PRIMAVERA DE 2022

SESIONES INFORMATIVAS DE LA RED DE MENTORES DE LA PRIMERA INFANCIA EN LA PRIMAVERA DE 2022 

La Red de Mentores de la Primera Infancia (Early Childhood Mentor Network o ECMN) presta apoyo a los maestros de la primera infancia con experiencia que tengan interés en ejercer como mentores y en unirse a una red de maestros profesionales en Nuevo México. ¡Venga y sepa cómo USTED puede convertirse en mentor! Regístrese para una de nuestras próximas sesiones informativas. También puede contactarnos al correo: 

ecmn@cnm.edu 

Consulte y regístrese para las sesiones aquí: https://www.nmececd.org/wp-content/uploads/2022/03/Mentor-Network-Info-Session-Dates-3.pdf 

Conozca más sobre la ECMN. Consulte la hoja informativa: https://www.nmececd.org/wp-content/uploads/2022/03/ECMN-Fact-Sheet-2.pdf 

New Mexico Fist Virtual Transition Summit

 ECECD’s New Mexico Head Start State Collaboration Office, Family Infant Toddler (FIT), Families FIRST, NM PreK, Home Visiting, and Child Care programs, in collaboration with the Public Education Department’s Education for Homeless Children and Youth, and Special Education Division, and the New Mexico Head Start Association are hosting New Mexico’s first prenatal to kindergarten transition summit online from 9 a.m. to 4:30 p.m. on April 20, 2022.

The summit is intended for: 

  • Head Start and Early Head Start Directors, Enrollment Specialists, and Disabilities and Mental Health Coordinators 
  • NM PreK Coordinators 
  • Tribal Education Directors 
  • Child Care Directors and Owners 
  • Early Care and Education Coaches and Consultants 
  • Home Visiting Program Managers 
  • Families FIRST Nurse Coordinators 
  • McKinney Vento Homeless Liaisons 
  • FIT-Family Service Coordinators 
  • Special Education Directors 
  • Kindergarten Educators 

To register: CREC (learningstream.com) 

En Español: Primera cumbre virtual de transición de Nuevo México

La Oficina de Colaboración Estatal de Head Start de Nuevo México, los programas Family Infant Toddler (FIT), Families FIRST, NM PreK, Home Visiting (visitas domiciliarias) y Child Care (cuidado infantil), en colaboración con la División de Educación para Niños y Jóvenes sin Hogar y la de Educación Especial del Departamento de Educación Pública, y la Asociación Head Start de Nuevo México, están organizando la primera cumbre de transición del prenatal al jardín de infantes de Nuevo México en línea, el 20 de abril de 2022 de 9 a. m. a 4:30 p. m.  

Esta cumbre está dirigida a: 

  • Directores de Head Start y Early Head Start, especialistas de inscripción, y coordinadores sobre discapacidad y salud mental 
  • Coordinadores de PreK de Nuevo México 
  • Directores de educación tribal 
  • Directores y propietarios de centros de cuidado infantil 
  • Asesores y consultores de educación y cuidado de la primera infancia 
  • Gerentes del programa de visitas domiciliarias 
  • Coordinadores de enfermería de Families FIRST 
  • Enlaces del programa de educación para personas sin hogar en virtud de la ley McKinney Vento 
  • Coordinadores de servicio a familias del programa FIT 
  • Directores de educación especial 
  • Educadores/as de jardín de infantes 

Registro: CREC (learningstream.com) 

Professional Development

Professional Development

Quorum

Quorum has been extended in New Mexico for another year…offering over 200 hours of high quality online courses in English and Spanish!  You can use Quorum courses to meet child care licensing requirements, support the completion of the 45-hour required course, and satisfy other federal and state training requirements. New courses are added in Quorum each month! Quorum is available at NO COST to all early educators in New Mexico through ECECD. Join Quorum today at quorumlearning.com/state-initiatives/ 

En Español: Quorum

Quorum 

Quorum se ha extendido en Nuevo México un año más, ¡ofreciendo más de 200 horas de cursos en línea de alta calidad en inglés y español!  Puede utilizar los cursos de Quorum para cumplir con los requisitos de la licencia para el cuidado de niños; comprobar que completó el curso obligatorio de 45 horas y cumplir con los otros requisitos de capacitación federales y estatales. Cada mes se añaden nuevos cursos en Quorum, el cual está disponible SIN COSTO para todos los educadores de la primera infancia de Nuevo México a través del ECECD. Únase hoy a Quorum en https://www.quorumlearning.com/state-initiatives/   

EARLY CHILDHOOD MENTOR NETWORK (ECMN)

You can support the professional growth of those in early childhood careers by becoming a member of the The ECMN is a collaborative group of experienced early childhood teachers serving as mentors to those new in their career. 

 Being part of the ECMN has many benefits: 

  • Helping to shape the next generation of Early Childhood professionals in a growing community support system. 
  • Stipend of up to $700 the first year and up to $1000 per year in subsequent years for hosting an early childhood student and being a network member. 
  • Free professional development and learning opportunities. 

Plus much more! Learn more at Early Childhood Mentor Network | CNM. Click to view and share the flyer.

En Español: RED DE MENTORES DE LA PRIMERA INFANCIA (ECMN)

RED DE MENTORES DE LA PRIMERA INFANCIA (ECMN)  

Usted puede apoyar el crecimiento profesional de los profesionales de la primera infancia haciéndose miembro de la ECMN, un grupo de colaboración de profesores de primera infancia con experiencia que actúan como mentores de quienes acaban de empezar su carrera. 

 Ser miembro de la ECMN tiene muchos beneficios: 

  • Ayuda para formar la próxima generación de profesionales de la primera infancia en un creciente sistema de apoyo comunitario. 
  • Estipendio de hasta $700 el primer año y de hasta $1 000 dólares anuales en los años siguientes por acoger a un estudiante de educación infantil y ser miembro de la red. 
  • Oportunidades de aprendizaje y desarrollo profesional sin costo. 

¡y mucho más! Conozca más en la Red de Mentores de la Primera Infancia | CNM. Vea y comparta el volante: https://www.nmececd.org/wp-content/uploads/2022/03/ECMN-Flyer-2021.pdf 

Project ECHO at the University of New Mexico

Project ECHO at the University of New Mexico is offering 3 free professional development opportunities for early childhood professionals: 

ECHO for Infant Early Childhood Mental Health Consultation: Introduction for Providers (IECMHC) 

A professional learning opportunity for early childhood providers that addresses the benefits of infant child mental health consultation. Participants who attend 3 out of 4 sessions will receive a $75 stipend (Those who attend all 4 will receive $100). 

Join us as we engage in dialogue with professionals from the field to discuss how consultants work with educators, administrators, and families. We will explore how to make the most of infant child mental health consultation and strategies from the field. Register for session 2 on Tuesday April 12th at: bit.ly/IECMHCecho 

ECHO For Early Head Start and Head Start Mental Health Consultants 

A virtual community of practice to explore roles, approaches, and programmatic needs of mental health consultants supporting Early Head Start and Head Start programs. 

As we explore the central themes that arise when working in EHS/HS settings, the discussion of each session will change to fit the needs and topics that participants bring to the table.  

Register for the upcoming session on Thursday April 21st at: bit.ly/HeadStartCSecho 

Adobe Think Tank ECHO (ATT) 

A virtual gathering of Native American early childhood educators designed to explore American Indian communities’ visions for the care and education of young children. 

Come engage in this reflective discussion as we explore Native early childhood education through a Montessori lens. Register for the upcoming session on Thursday April 28th at: bit.ly/ATTecho 

En Español: Proyecto ECHO

Proyecto ECHO, en la Universidad de Nuevo México, está ofreciendo 3 oportunidades gratuitas de desarrollo profesional a los profesionales de la primera infancia: 

ECHO para consulta de salud mental infantil y de la primera infancia: introducción para proveedores (IECMHC) 

Una oportunidad de aprendizaje profesional para proveedores de servicios a la primera infancia que aborda los beneficios de la consulta de salud mental infantil. Quienes asistan a 3 de las 4 sesiones recibirán un estipendio de $75 (quienes asistan a las cuatro recibirán $100). 

Acompáñenos en un diálogo con profesionales del sector para analizar cómo trabajan los consultores con los educadores, los administradores y las familias. Exploraremos cómo aprovechar al máximo la consulta de salud mental infantil y las estrategias de campo. Inscríbase para la segunda sesión del martes 12 de abril: bit.ly/IECMHCecho   

Proyecto ECHO para consultores de salud mental de Early Head Start y Head Start 

Una comunidad de práctica virtual para explorar los roles, enfoques y necesidades programáticas de los consultores de salud mental que apoyan los programas de Early Head Start y Head Start. 

A medida que exploremos los temas centrales que surgen al trabajar en entornos de EHS/HS, el debate de cada sesión cambiará para adaptarse a las necesidades y los temas que los participantes pongan sobre la mesa.  

Inscríbase para la próxima sesión del jueves 21 de abril en: bit.ly/HeadStartCSecho   

Adobe Think Tank ECHO (ATT) 

Un encuentro virtual de educadores de la primera infancia nativos americanos cuyo fin es explorar las visiones de las comunidades indígenas estadounidenses para el cuidado y la educación de los niños pequeños. 

Acompáñenos y participe en esta discusión reflexiva mientras exploramos la educación de la primera infancia nativa a través de la lente de Montessori. Inscríbase para la próxima sesión del jueves 28 de abril en: bit.ly/ATTecho