ECECD Early Childhood Community Newsletter: August 1, 2022 

Wave pattern

August 1, 2022

Receive Text Alerts
from ECECD

Text JOIN to 833-683-0607 to receive ECECD special announcements directly  to your mobile phone! Your number will not be shared with third parties.

Sign up to receive weekly updates from ECECD via email! 

* indicates required

COVID-19 Updates

COVID-19 Updates

CDC Recommends Novavax’s COVID-19 Vaccine for Adults

 Tuesday, July 19, 2022: The the Centers for Disease Control and Prevention (CDC) approved a new vaccine, Novavax, for those 18 and older who are unvaccinated.  This is a primary series (two shots); it is not approved as a booster at this time. This vaccine does not use mRNA technology but uses an older, protein-based technology, and has been shown to be highly effective in inducing immunity to all COVID variants. 

Learn more about Novavax here: CDC Recommends Novavax’s COVID-19 Vaccine for Adult. 

En Español: Los CDC recomiendan la vacuna anticovídica de Novavax para los adultos

Martes 19 de julio de 2022: los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC, por sus siglas en inglés) aprobaron una nueva vacuna, Novavax, para los mayores de 18 años que no están vacunados.  Se trata de una primovacunación (dos dosis); no está aprobada como refuerzo en este momento. Esta vacuna no utiliza la tecnología del ARNm, sino que utiliza una tecnología más antigua, basada en proteínas, y ha demostrado ser muy eficaz para inducir la inmunidad contra todas las variantes del COVID-19. 

Conozca más sobre Novavax aquí: CDC Recommends Novavax’s COVID-19 Vaccine for Adult.

Children 6 Months and Older Can Now Get the COVID-19 Vaccine

The New Mexico Department of Health has announced that children ages 6 months to 4 years old are now eligible to receive a free COVID-19 vaccination, following approvals from the Food and Drug Administration and Centers for Disease Control and Prevention. We ask that you please share this information with families in your network.

In addition to protecting young children in child care and PreK settings, COVID-19 vaccines for this age group can also benefit working parents, employers, and child care providers by minimizing disruptions when classrooms are forced to shut down due to close contacts.

Parents and guardians can find more information and schedule an appointment at dependents | NMDOH (

COVID-19 vaccines are safe and effective, and they are a critical tool to bring the pandemic under control in New Mexico. The risk of infection, hospitalization and death are all much lower for people who are vaccinated, compared to unvaccinated people.

Boosting Your Immunity Keeps You and Your Family Protected

Schedule your booster today at Schedule an appointment by phone 8 a.m. to 8 p.m. every day by calling 1-855-600-3453, then select option 3.

The CDC says everyone 12 and older who is fully vaccinated should get a booster. Boosters can be given five months after being fully vaccinated with an mRNA vaccine (Pfizer or Moderna) and two months after J&J. Boosters do not have to be the same vaccine as the initial series; mix and match is okay. Children 12 and over with immunocompromising conditions should receive a second booster. Adults 50 and over should also receive a second booster.

En Español: Los niños de 6 meses en adelante ahora pueden recibir la vacuna contra el COVID-19

Los niños de 6 meses en adelante ahora pueden recibir la vacuna contra el COVID-19

El Departamento de Salud de Nuevo México anunció que los niños de 6 meses a 4 años ahora son elegibles para recibir una vacuna gratuita contra el COVID-19, luego de las aprobaciones de la Administración de Alimentos y Medicamentos y los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades. Le pedimos que comparta esta información con las familias de su red.

Además de proteger a los niños pequeños en entornos de cuidado infantil y preescolar, las vacunas COVID-19 para este grupo de edad también beneficiarán a los padres, empleadores y proveedores de cuidado infantil que trabajan al minimizar las interrupciones cuando las aulas se ven obligadas a cerrar debido a contactos cercanos.

Los padres y tutores pueden encontrar más información y programar una cita en dependents | NMDOH (

Los CDC dicen que todas las personas mayores de 12 años que estén completamente vacunadas deben recibir una dosis de refuerzo. Las dosis de refuerzo pueden administrarse 5 meses después de haber recibido la vacunación completa con las vacunas de ARNm (Pfizer o Moderna) y 2 meses después de aplicarse la vacuna de J&J. Las dosis de refuerzo no tienen necesariamente que ser de la misma marca que las de la serie inicial; pueden mezclarse y combinarse. Las dosis de refuerzo son especialmente importantes en este momento, debido a la variante ómicron.  Los niños de 12 años en adelante con condiciones de compromiso inmunitario pueden recibir un segundo refuerzo.

Las vacunas contra el COVID-19 son seguras y eficaces, y constituyen una herramienta fundamental para controlar la pandemia en Nuevo México. El riesgo de infección, hospitalización y muerte es mucho menor en las personas vacunadas que en las personas no vacunadas. Reforzar su inmunidad mantendrá su protección y la de su familia. Programe hoy su vacuna de refuerzo en Para hacer una cita por teléfono, llame al 1-855-600-3453 todos los días de 8 a.m. a 8 p.m. y elija la opción 3.

Weekly child care COVID data reporting helps in the fight against COVID-19

All New Mexico licensed and regulated child care providers are required to complete a weekly Child Care Covid Report by  10 a.m. every  Tuesday for the previous week. The weekly Child Care Covid Report will help ensure accurate and up-to-date data in the fight against COVID-19 by gathering data on testing and current vaccination rates. Providers must report any center closures in the mandatory weekly child care covid report in addition to all other required information. Failure to comply may result in penalties.  

Effective March 1, 2022, Early Intervention providers will report positive COVID-19 cases via the Family Support and Early Intervention Division COVID-19 portal found at COVID-19.

If you are experiencing issues impacting your ability to complete the weekly mandatory report, please email Sandy Trujillo Medina, Division Director Early Care, Education and Nutrition at 

En Español: Informe semanal obligatorio sobre COVID-19 para proveedores de cuidado infantil


Informe semanal obligatorio sobre COVID-19 para proveedores de cuidado infantil 

Todos los proveedores de cuidado infantil autorizados y regulados de Nuevo México deben completar un informe semanal sobre COVID en el cuidado infantil antes de las 10 a.m. de cada martes en relación con la semana anterior. Este informe semanal ayudará a garantizar la existencia de datos precisos y actualizados en la lucha contra el COVID-19, ya que se recopilarán datos sobre pruebas y tasas de vacunación actuales. Además de toda la otra información requerida, los proveedores deben informar cualquier cierre del centro en el informe semanal obligatorio sobre COVID-19 para proveedores de cuidado infantil. El incumplimiento de este requisito puede dar lugar a sanciones. 

El enlace al formulario en línea para el informe semanal puede encontrarse aquí. Mandatory COVID Report | Early Childhood Education & Care Department (

 A partir del 1 de marzo de 2022, los proveedores de intervención temprana informarán de los casos positivos de COVID-19 a través del portal COVID-19 de la División de Apoyo a la Familia y de Intervención Temprana que se encuentra en 

Si usted está teniendo problemas que afecten su capacidad para completar el informe semanal obligatorio, envíe un correo electrónico Sandy Trujillo Medina, Director de la División de Cuidado de la Primera Infancia, Educación y Nutrición a

Rapid Response Portal

Child care programs with a positive COVID case (or close contact) are required to file a report to the New Mexico Early Childhood Education & Care Department Rapid Response Intake Portal system

If you need assistance with identifying close contacts and making an online report, you can call the ECECD Rapid Response Hotline (1-833-866-3272) and provide your email address, your EPICS or license ID if available, your phone number, and whether it is a positive case or close contact. Calls will be returned in the order received between 8 a.m. to 5 p.m. Monday through Friday. 

The CDC has developed a new Quarantine and Isolation Calculator that can be used to determine when, and for how long, people with COVID or close contacts need to stay home, get tested, and wear a well-fitting mask: COVID-19 Quarantine and Isolation | CDC.

Programs can also request a referral to the ECECD Families FIRST team, which offers resources to help with insurance, food, and other assistance. ECECD Families FIRST nurses can provide education, resources, and advice on health, nutrition, and nurturing.  

En Español: Proceso de respuesta rápida 

Proceso de respuesta rápida 

Proceso de respuesta rápida 

Los programas de cuidado infantil con un caso positivo (o contacto cercano) de COVID deben presentar un informe al Departamento de Educación y Cuidado en la Primera Infancia (ECECD) de Nuevo México por medio del Rapid Response Intake Portal system (sistema del Portal de Admisión de Respuesta Rápida). 

 Si necesita ayuda para identificar contactos cercanos y preparar un informe en línea, puede llamar a la línea directa de respuesta rápida del ECECD (1-833-866-3272) y proporcionar su dirección de correo electrónico, su ID de EPICS o de licencia (si está disponible), su número de teléfono y una mención de que es un caso positivo o un contacto cercano. Las llamadas se contestarán en el orden en que se hayan recibido, de lunes a viernes de 8 a. m. a 5 p. m. 

Los CDC han desarrollado una nueva Calculadora de cuarentena y aislamiento que puede utilizarse para determinar cuándo, y durante cuánto tiempo, las personas con COVID-19 o los contactos cercanos deben permanecer en casa, someterse a pruebas y usar una mascarilla bien ajustada:  Cuarentena y aislamiento por COVID-19 | CDC. 

 Como parte de este esfuerzo, los programas también pueden solicitar una referencia al Programa Families FIRST del ECECD, el cual puede ofrecer recursos de ayuda con seguros médicos, alimentos, y otros tipos de asistencia. Las enfermeras de Families FIRST pueden brindarle información, recursos y consejos sobre salud, nutrición y cuidados. 

Test to Stay Update

Due to overwhelming response, all the proctored COVID eMed tests we purchased in June have been distributed. We know that some sites are running out of tests already due to the current surge in cases, and that others were not able to sign up but would like to participate. To accommodate this need we are revising the T2S protocol to allow sites to use their health and safety funds (or other funds) to purchase over-the-counter tests and use those for test to stay. The site still needs to verify the results and report the test results on day 1, 3 and 5 to ECECD. All other aspects of the protocol remain the same.

If you would like to participate or to receive a copy of the revised T2S protocol please contact  

En Español: Prueba para quedarse

Debido a la abrumadora respuesta, se han distribuido todas las pruebas COVID eMed supervisadas que compramos en junio. Sabemos que algunos sitios ya se están quedando sin pruebas debido al aumento actual de casos, y que otros no pudieron inscribirse pero les gustaría participar. Para satisfacer esta necesidad, estamos revisando el protocolo T2S para permitir que los sitios usen sus fondos de salud y seguridad (u otros fondos) para comprar pruebas de venta libre y usarlas para que las pruebas se queden.

El sitio aún necesita verificar los resultados e informar los resultados de las pruebas en los días 1, 3 y 5 a ECECD. Todos los demás aspectos del protocolo siguen siendo los mismos. Si desea participar o recibir una copia del protocolo T2S revisado, póngase en contacto con 

How to get COVID-19 testing, vaccine, and treatment in New Mexico

Knowing if you have COVID-19 can help you seek proper treatment and prevent you from spreading the virus to your family and community. Tests require a quick swab inside each nostril, and results can be read in just minutes.

    • Finding Vaccine and Treatment with Private Insurance or Medicaid: English ┃Spanish
    • Finding Vaccine and Treatment with No InsuranceEnglish Spanish 
En Español: Cómo obtener pruebas, vacunas y tratamientos de COVID-19 en Nuevo México

Saber si tiene COVID-19 puede ayudarlo a buscar el tratamiento adecuado y evitar que transmita el virus a su familia y comunidad. Las pruebas requieren un hisopo rápido dentro de cada fosa nasal, y los resultados se pueden leer en solo minutos.

Health and Safety Requirements for New Mexico Child Care Facilities and Early Childhood Professionals

On March 11, 2020, Governor Michelle Lujan Grisham declared a public health emergency in order to maximize the resources available to fight the spread of COVID-19 and minimize public health risks for New Mexicans. The fight against COVID-19 is ongoing, fluid, and requires our collective diligence and attention.

On Feb. 17, 2022, Governor Lujan Grisham announced that indoor mask wearing is no longer mandatory, except for public hospitals, profit or nonprofit private hospitals, general hospitals, special hospital nursing homes, assisted living facilities, adult day cares, hospice facilities, rehabilitation facilities, State correctional facilities, juvenile justice facilities, residential treatment centers, the New Mexico State Veterans’ Home, and congregate care settings in community homes.

Regarding early childhood programs, indoor mask wearing will no longer be required by ECECD for early childhood professionals (child care, PreK, home visitors, and early intervention specialists), children, or facility visitors. As of April 8, 2022, ECECD has lifted the restrictions on parents not entering the child care facility and we encourage a return to parents visiting with educators and observing inside the classroom.

Independent business entities may establish their own policies regarding mask wearing for staff and children. ECECD strongly encourages that these policies be written and shared with staff and families. Although businesses are encouraged to develop their own masking policies, ECECD recommends not requiring masks outdoors so the children can get some mask-free time in a relatively safe outdoor environment.

The ECECD COVID-19 Response Toolkit has been updated to reflect these changes. Additionally, CDC now recommends that guidance vary based on community risk levels, so we will be revising our Toolkit to reflect this change.

If an individual (staff or family member) chooses to wear a mask, irrespective of agency requirements, they should not be subject to any penalty, discrimination, or harassment as a result of their individual choice. If the family prefers receiving services in an outdoor setting or via Telehealth, those should be offered.

ECECD appreciates your ongoing partnership as we seek to ensure that early childhood education and care settings remain safe for children, families, and staff.

Stay up to Date

The complete and most up to date ECECD Health and Safety Requirements, and resources can be found at Health and Safety Information: COVID-19.

En Español: Requisitos de salud y seguridad para centros de cuidado infantil y profesionales de la primera infancia de Nuevo México

El 11 de marzo de 2020, la gobernadora Michelle Lujan Grisham declaró una emergencia de salud pública con el fin de maximizar los recursos disponibles para luchar contra la propagación del COVID-19 y minimizar los riesgos de salud pública para los habitantes de Nuevo México. La lucha contra el COVID-19 sigue en marcha, es fluida y requiere nuestra diligencia y atención colectiva.

El 17 de febrero de 2022, la gobernadora Lujan Grisham anunció que el uso de mascarillas en espacios cerrados ha dejado de ser obligatorio, excepto en hospitales públicos, hospitales privados con o sin fines de lucro, hospitales generales, centros de enfermería especializada de hospitales, centros de vida asistida, centros de cuidado de adultos durante el día, centros de cuidados paliativos, centros de rehabilitación, centros correccionales estatales, centros de justicia juvenil, centros de tratamiento residenciales, el Hogar de Veteranos del Estado de Nuevo México y hogares comunitarios en entornos de asistencia médica institucional. Esta orden de salud pública fue renovada el 15 de abril y permanecerá en vigor al menos hasta el 16 de mayo.

Con respecto a los programas de la primera infancia, el uso de mascarilla en espacios cerrados ya no será exigido por el ECECD para los profesionales de la primera infancia (cuidado infantil, PreK, personal de visitas a domicilio y especialistas de intervención temprana), para los niños o para quienes visiten los centros. A partir del 8 de abril de 2022, el ECECD ha levantado las restricciones que impedían que los padres entraran en la guardería y recomendamos que los padres vuelvan a visitar a los educadores y a ser observadores dentro del aula.

Las entidades comerciales independientes pueden establecer sus propias políticas sobre el uso de cubrebocas para el personal y los niños. El Departamento de Educación y Atención a la Primera Infancia (ECECD, por sus siglas en inglés) recomienda encarecidamente que estas políticas consten por escrito y sean compartidas con el personal y las familias. Aunque se anima a las empresas a desarrollar sus propias políticas sobre el uso de mascarilla, el ECECD recomienda no exigir el uso de mascarilla al aire libre para que los niños puedan pasar un tiempo sin usar mascarilla en un espacio abierto relativamente seguro.

La Caja de herramientas de respuesta ante COVID-19 del ECECD se ha actualizado para reflejar estos cambios.

Si alguien (miembro del personal o familiar) decide usar mascarilla, independientemente de los requisitos de la agencia, no debe ser objeto de ninguna sanción, discriminación o acoso como resultado de su elección individual. Si la familia prefiere recibir los servicios en un entorno de espacios abiertos o a través de los servicios de salud a distancia, debe ofrecerse.

El ECECD agradece su continua colaboración mientras procuramos garantizar que los entornos de educación y cuidado de la primera infancia continúen siendo seguros para los niños, las familias y el personal.

Manténgase actualizado  

Los requisitos de salud y seguridad del ECECD completos y más actualizados, así como los correspondientes recursos, pueden consultarse en COVID-19.

ECECD COVID-19 Response Toolkit

The COVID-19 Response Toolkit for New Mexico Child Care Facilities and Early Childhood Professionals includes required practices for child care, Early Intervention (FIT), and Home Visiting, as well as quarantine and isolation guidance for all providers. Visit COVID-19  to view the  COVID-19 Response Toolkit. The ECECD toolkit now includes Spanish translation. 

More Toolkits: 

  • The New Mexico Public Education Department (NMPED) has released an update to its COVID-19 Response Toolkit for New Mexico Public Schools. You can find NMPED’s Toolkit kit here: Back to School Guidance.
  • The Department of Health (NMDOH) has also released a tool kit that pulls together basic COVID information and resources.  It is very comprehensive and makes a great companion to the ECECD toolkit. The toolkit can be found at 
En Español: Caja de herramientas de respuesta ante COVID-19 del ECECD

 La Caja de herramientas de respuesta ante COVID-19 para los centros de cuidado infantil y profesionales de la primera infancia de Nuevo México incluye las prácticas obligatorias para los centros de cuidado infantil, el personal de intervención temprana (FIT) y el de visitas domiciliarias, así como una guía sobre cuarentena y aislamiento para todos los proveedores. Visite COVID-19 para acceder a la Caja de herramientas de respuesta ante COVID-19, que ahora incluye traducción al español.

El Departamento de Educación Pública de Nuevo México (NMPED, por sus siglas en inglés) dio a conocer una actualización de su Caja de herramientas de respuesta ante COVID-19 para las escuelas públicas de Nuevo México. Puede encontrar la caja de herramientas del NMPED aquí: Back to School Guidance – New Mexico Public Education Department (

El Departamento de Salud también ha lanzado una caja de herramientas que reúne información y recursos básicos sobre el COVID. Es muy completa y complementa muy bien la caja de herramientas del ECECD. Puede encontrarse en la página inicial



Resources designed to help Early Childhood Educators access the Public Service Loan Forgiveness Program

The COVID-19 pandemic resulted in financial hardship for many, including members of the early care and education (ECE) workforce. If you work for a qualified employer—including many Head Start, preschool and child care programs—you may now be eligible for federal student loan forgiveness for your important public service, even if you were not eligible before.

The Department of Education announced major changes to the Public Service Loan Forgiveness program for a limited time, as a result of the COVID-19 national emergency. Some borrowers will need to consolidate their federal loans and/or submit a PSLF form by October 31, 2022 to take advantage of this opportunity.

  • Please share this PDF (PDF) with your networks to ensure that early childhood educators are aware of this opportunity and can apply by October 31, 2022.
  • Access the webinar hosted by the Administration for Children and Families and the Department of Education through this link
En Español: Estos recursos están diseñados para ayudar a los educadores de la primera infancia a acceder al Programa de Condonación de Préstamos por Servicio Público.

La pandemia del COVID-19 causó dificultades económicas a muchos, incluidos los miembros del personal de educación y cuidado en la primera infancia (ECE, por sus siglas en inglés). Si usted trabaja para un empleador calificado, incluidos muchos programas Head Start, de preescolar y de cuidado infantil, ahora puede ser elegible para la condonación de préstamos estudiantiles federales por su importante servicio público, incluso si antes no cumplía con los requisitos.
El Departamento de Educación anunció cambios importantes al Programa de Condonación de Préstamos por Servicio Público por un tiempo limitado, como resultado de la emergencia nacional debida al COVID-19. Algunos prestatarios tendrán que consolidar sus préstamos federales y/o presentar el formulario PSLF a más tardar el 31 de octubre de 2022 para aprovechar esta oportunidad.

  • Comparta este PDF (PDF) con sus redes para asegurarse de que los educadores de la primera infancia conozcan esta oportunidad y puedan presentar su solicitud antes del 31 de octubre de 2022.
  •  Acceda al webinario organizado por la Administración para Niños y Familias y el Departamento de Educación usando este enlace.

New Mexico Child Care Supply Building Grant

ECECD is currently accepting Letters of Intent (LOI). The Child Care Supply Building Grant application will open on June 10, 2022, and subject to the availability of funds, will close no later than December 30, 2022.

For more information, please reference Grants RFPs and Procurement Opportunities.

En Español: Subvención para incrementar los suministros para el cuidado infantil en Nuevo México

Actualmente, el ECECD está aceptando cartas de intención (LOI, por sus siglas en inglés). El periodo de recepción de solicitudes para la subvención para incrementar los suministros para el cuidado infantil (Child Care Supply Building Grant) iniciará el 10 de junio de 2022 y, sujeto a la disponibilidad de fondos, se cerrará a más tardar el 30 de diciembre de 2022.

Para más información, consulte las secciones Grants RFPs and Procurement Opportunities.

Advancing a Bilingual and Indigenous Early Childhood Workforce Application

The W.K. Kellogg Foundation has awarded ECECD $1 million over five years (2021-2026) to increase the number of bilingual and indigenous early childhood educators in New Mexico. ECECD will use these funds to invest in fifty (50) individuals who are pursuing an associate degree in the early childhood field. Complete the Bilingual and Indigenous Early Childhood Application no later than July 29, 2022 by 11:59 p.m.

Learn more about the grant opportunity on the ECECD website: Grants RFPs and Procurement Opportunities.

En Español: Promoviendo una solicitud bilingüe e indígena de la fuerza laboral en la primera infancia

La Fundación W.K. Kellogg ha otorgado a ECECD $ 1 millón durante cinco años (2021-2026) para aumentar el número de educadores bilingües e indígenas de la primera infancia en Nuevo México. ECECD utilizará estos fondos para invertir en cincuenta (50) personas que están cursando un título de asociado en el campo de la primera infancia. Complete la Solicitud bilingüe e indígena para la primera infancia a más tardar el 29 de julio de 2022 antes de las 11:59 p.m.

Obtenga más información sobre la oportunidad de subvención en el sitio web del ECECD: Grants RFPs and Procurement Opportunities.

National Maternal Mental Health Hotline

Are you a new parent and feeling sad, worried, overwhelmed, or concerned that you aren’t good enough? You aren’t alone. You aren’t to blame. With help, you can feel better.

Call or text, 1-833-9-HELP4MOMS (1-833-943-5746) to connect with counselors at the National Maternal Mental Health Hotline.

En Español: Línea Directa Nacional de Salud Mental Materna

¿Eres un nuevo padre y te sientes triste, preocupado, abrumado o preocupado de no ser lo suficientemente bueno? No estás solo. Tú no tienes la culpa. Con ayuda, puedes sentirte mejor.

Llame o envíe un mensaje de texto, 1-833-9-HELP4MOMS (1-833-943-5746) para comunicarse con los consejeros de la Línea Nacional de Salud Mental Materna.

Are you looking for Infant Formula? is a comprehensive site offering information about where baby formula may be available. It also provides information on such community resources as local health councils, pediatricians, food pantries and supporting agencies.

En Español: ¿Estás buscando Fórmula Infantil? es un sitio completo que ofrece información sobre dónde puede estar disponible la fórmula para bebés. También proporciona información sobre recursos comunitarios como consejos locales de salud, pediatras, despensas de alimentos y agencias de apoyo.

Free Text Messaging Service Delivers Advice from Early Childhood Experts

Bright by Text is a free texting service that delivers useful information from trusted early childhood experts to parents and caregivers of young children. It’s easy, just text PLAY to 274-448 to sign up! For more information, visit 

En Español: Un servicio gratuito de mensajes de texto ofrece consejos de expertos en primera infancia

Bright by Text es un servicio de mensajes de texto gratuito para padres y tutores de niños pequeños que ofrece información y actividades útiles de expertos en la primera infancia sumamente confiables. Registrarse es muy fácil: simplemente envíe un mensaje de texto con la palabra PLAY al 274-448. Para más información, visite

EPICS Provider Dashboard 

Owners, directors, and administrators of licensed and registered child care programs are encouraged to utilize the EPICS Provider Dashboard to improve their communications with ECECD.  

    To gain access, you must take a brief training available on the New Mexico Early Learning System (NMELS) website. Upon completion of training, submit the access request form with certificate of completion. For EPICS Provider Dashboard information and support, visit: EPICS Child Care Provider Dashboard Information and Support, view the Provider Dashboard flyer here. 

    En Español: Tablero de proveedores de EPICS 

    Se recomienda a propietarios, directores y administradores de programas de cuidado infantil con licencia y registrados utilizar el tablero de proveedores de EPICS para mejorar sus comunicaciones con el ECECD.

    Para obtener acceso debe recibir una breve capacitación disponible en el sitio web del Sistema de aprendizaje temprano de Nuevo México (NMELS). Al completar la capacitación recibirá un certificado, el cual debe enviar junto con el formulario de solicitud de acceso. Para más información y apoyo con el tablero de proveedores de EPICS, visite: EPICS Child Care Provider Dashboard Information and Support, view the Provider Dashboard flyer One_Pagers_Epics_Nov2021.pdf ( 

    Now Accepting Applications: FOCUS Planning Time Grant

     The FOCUS Planning Time Grant is offered by ECECD to support classroom preparation and program development. Applications will be accepted through August 15, 2022. For eligibility, application, and contact information, visit FOCUS Planning Time Grant | Early Childhood Education & Care Department ( 

    En Español: Ahora aceptando solicitudes: Subvención de tiempo de planificación focus

    La subvención focus planning time grant es ofrecida por ECECD para apoyar la preparación del aula y el desarrollo de programas. Las solicitudes se aceptarán hasta el 15 de agosto de 2022. Para obtener información de elegibilidad, solicitud y contacto, visite FOCUS Planning Time Grant | Early Childhood Education & Care Department (

    ECECD “Moments Together” Public Education Campaign Releases Multilingual Tutorial Videos to Help Parents Apply for Services

      ECECD released three videos dubbed in English, Spanish, Vietnamese (and soon Diné) that walks families step-by-step on how to apply for free child care, early intervention services through the Family Infant Toddler Program, and Home Visiting services. Each video is only around two minutes long and provides an easy-to-understand walkthrough for accessing important early childhood programs that support children and families.

      Learn more here: ECECD “Moments Together” Public Education Campaign Releases Multilingual Tutorial Videos to Help Parents Apply for Services.

      En Español: La campaña de educación pública “Moments Together” del ECECD publica videos tutoriales en varios idiomas para ayudar a los padres a solicitar los servicios.

      El ECECD ha publicado tres videos doblados en inglés, español y vietnamita (y pronto en diné) que explican a las familias, paso a paso, cómo solicitar cuidado infantil gratuito, servicios de intervención temprana a través del Programa Familiar para Bebés y Niños Pequeños, y servicios de visitas a domicilio. Cada video dura aproximadamente dos minutos y ofrece explicaciones fáciles de entender para acceder a importantes programas para la primera infancia que apoyan a los niños y las familias.

      Obtenga más información aquí: La campaña de educación pública “Moments Together” del ECECD publica videos tutoriales en varios idiomas para ayudar a los padres a solicitar los servicios | Departamento de Educación y Cuidado en la Primera Infancia (

      ECECD Background Check Process Reminder

      Step 1: Register and have the applicant get fingerprinted.

      Step 2: Submit Child Care Packet

      Please note: fingerprint results are only valid for 29 days after the applicant has been fingerprinted. Therefore, please submit packet immediately after the applicant has been fingerprinted to avoid any delays.

      En Español: Proceso de verificación de antecedentes del ECECD

      Paso 1: Registración y toma de huellas dactilares del solicitante

      Paso 2: Presentar el paquete de cuidado infantil

      Importante: Los resultados de la toma de las huellas dactilares sólo son válidos durante los 29 días siguientes a la fecha en que se tomaron las huellas dactilares del solicitante. Por lo tanto, envíe el paquete inmediatamente después de que se hayan tomado las huellas dactilares para evitar retrasos.

      Support Teachers and Families (STAF)

      In response to staffing shortages caused by the COVID-19 pandemic, the State of New Mexico is mobilizing all its resources to ensure that students can continue to attend public schools, community and school-based PreK, and child care. The Support Teachers and Families (STAF) initiative, an innovative new program that provides critical support for New Mexico’s schools and child care facilities. The initiative encourages state workers, National Guard members, and community members to become licensed as substitute pre-K-12 teachers and/or child care workers. 

      En Español: Seminario web sobre Iniciativa STAF para proveedores de cuidado infantil

      En respuesta a la escasez de personal causada por la pandemia de COVID-19, el gobierno estatal de Nuevo México está movilizando todos sus recursos para garantizar que los estudiantes puedan seguir asistiendo a las escuelas públicas, al preK comunitario y escolar, y a las guarderías. La Gobernadora Michelle Lujan Grisham ha puesto en marcha la iniciativa Apoyo a Maestros y Familias (STAF), un programa nuevo e innovador que ofrece apoyo de importancia crítica a escuelas y centros de cuidado infantil de Nuevo México. La iniciativa alienta a los trabajadores del estado, a los miembros de la Guardia Nacional y a quienes integran la comunidad a obtener una licencia como maestros suplentes de PreK-12 y/o trabajadores de cuidado infantil y a trabajar en los lugares donde se los necesite para mantener las puertas abiertas para la enseñanza y el cuidado infantil en modalidad presencial las próximas semanas.

      Waterford UPSTART

      Waterford UPSTART is an in-home kindergarten readiness program to help children develop the foundational academic and cognitive skills needed for school success. With funds made available by the New Mexico Legislature and allocated to ECECD, early learning providers (including Head Start and community-based providers) have an opportunity to participate in the school-based Waterford program. To learn more about Waterford UPSTART, visit 

      Funding is limited, and participation will be on a first-come, first-served basis and based on local, identified need. To utilize Waterford, complete a registration form here.  

      En Español: Waterford UPSTART

      Waterford UPSTART  

      Waterford UPSTART es un programa domiciliario de preparación para el jardín de infantes que ayuda a los niños a desarrollar las habilidades académicas y cognitivas fundamentales que se necesitan para el éxito escolar. Con los fondos disponibles que la legislatura de Nuevo México le asignó al ECECD, los proveedores de aprendizaje temprano (incluidos los proveedores de Head Start y los proveedores comunitarios) tienen la oportunidad de participar en el programa escolar Waterford. Para más información sobre Waterford UPSTART, visite 

      El financiamiento es limitado y la participación será por orden de llegada y según la necesidad local identificada. Para utilizar Waterford, llene el formulario de inscripción aquí.    

      Free Child Care Management Software is Available to New Mexico Providers

      ECECD has partnered with Wonderschool to offer free child care management software, Elevate New Mexico Child Care. Operating a child care program is hard work, but you don’t have to do it alone. Get access to free business coaching, child care management software, and community coaching to help you streamline time-consuming business tasks. By using the Elevate software, child care providers can save time on many of the day-to-day administrative tasks needed to run their program. Elevate is available at no cost to child care businesses across New Mexico. The software is also available in Spanish! Visit  Elevate New Mexico Child Care, or text “ELEVATE” to 505-391-3176 to learn more!  

      En Español: Los proveedores de Nuevo México tienen a su disposición un software gratuito de gestión de guarderías

      El ECECD se ha asociado con Wonderschool para ofrecer sin cargo Elevate New Mexico Child Care, un software de administración de cuidado de niños. Operar un programa de cuidado de niños exige mucho trabajo, pero usted no tiene por qué hacerlo solo/a. Reciba acceso a asesoramiento de negocios, al software de gestión del cuidado de niños y a capacitación de la comunidad en forma gratuita y simplifique las tareas de negocios que llevan mucho tiempo. Al utilizar el software Elevate, los proveedores ahorran tiempo en numerosas tareas administrativas que se requieren todos los días para dirigir su programa. Elevate está disponible sin costo para las entidades de cuidado de niños de todo Nuevo México. ¡El software también está disponible en español! Para más información visite: Elevate New Mexico Child Care, o envíe el mensaje de texto “ELEVATE” al 505-391-3176.  



      Monthly Early Childhood Community Call

      Join ECECD Secretary Groginsky and special guests the first Tuesday of the month from 8-9 a.m. to discuss important issues pertaining to New Mexico early childhood community. The next biweekly Early Childhood Community Call with the Secretary will take place on August 2, 2022. 

      Did you miss the most recent community call?  To view the most recent recording  click here.

      Zoom Meeting Details (same link every meeting):         

      Upcoming Call Dates:       

      • Tuesday, August 2, 2022 
      • Tuesday, September 6, 2022  

      Facebook Live Stream:
      Watch the community call via New Mexico Early Childhood Education and Care Department Facebook page.    

      En Español: Llamada mensual con la comunidad de la primera infancia

      Acompañe a la secretaria Groginsky del ECECD y los invitados especiales el primer martes del mes de 8 a 9 a. m., para hablar de temas importantes relativos a la comunidad de la primera infancia en Nuevo México. La próxima llamada quincenal con la comunidad de la primera infancia y la Secretaria se llevará a cabo el Martes 2 de agosto de 2022.  

      ¿Se perdió la última llamada con la comunidad? Vea los recursos de reuniones y videos más recientes. here.

      Detalles de la reunión por Zoom (el mismo enlace para cada reunión): 

      Fechas de las próximas llamadas: 

      • Martes 2 de agosto de 2022  

      Con transmisión en vivo por Facebook:
      Vea la llamada de la comunidad a través de la página de Facebook del Departamento de Educación y Cuidado en la Primera Infancia de Nuevo México. 

      Scholarship and Pay Incentive Program Help Sessions

      The ECECD Scholarship and Pay Incentive Programs are offering virtual help sessions.  If you have a question about any of our programs or need help with an application, please visit our website or join us for a live virtual help session 

      Wednesday, August 3 from 5:00 - 6:00 pm
      Wednesday, August 10 from 5:00 - 6:00 pm
      Wednesday, August 17 from 5:00 - 6:00 pm
      Wednesday, August 24 from 5:00 - 6:00 pm
      En Español: Sesiones de ayuda del Programa de Becas e Incentivos Salariales

      Los Programas de Becas e Incentivos Salariales del ECECD están ofreciendo sesiones de ayuda virtuales.  Si tiene alguna pregunta sobre cualquier de nuestros programas o necesita ayuda con una solicitud, visite nuestro sitio web o participe en una sesión de ayuda virtual en vivo.


      The National Training and Technical Assistance Center for Child, Youth, and Family Mental Health (NTTAC) Events

      The National Training and Technical Assistance Center for Child, Youth, and Family Mental Health (NTTAC) works to ensure all young people and families get the support they need to thrive. NTTAC offers an array of learning events at no cost to participants, including mental health professionals, primary care providers, peers, educators, systems leaders, and other youth-serving professionals.

      Upcoming Events:

      • Community of Practice: Capacity Building Through a Lens of Racial Equity and Healing in Infant and Early Childhood Systems of Care: The series will help participants understand how to begin building supportive racial healing spaces, reflect on ways to be more culturally humble, work on issues of equity, address power imbalances, and engage in critical self-reflection required to deeply collaborate on this work.
      • Words Matter Discussion Series: Join us for the Words Matter series where we engage in open and authentic discussions about the impact of common terminology used in child-serving systems with those that are directly affected.  
      • Families Thrive Training: Families Thrive brings together the latest research on child development, brain biology, and the impact of trauma on development. This training will be limited to 45 participants.

      Learn more and register at: Upcoming Events.

      En Español: El Centro Nacional de Capacitación y Asistencia Técnica para la Salud Mental de Niños, Jóvenes y Familias (NTTAC) Eventos

      El Centro Nacional de Capacitación y Asistencia Técnica para la Salud Mental de Niños, Jóvenes y Familias (NTTAC) trabaja para garantizar que todos los jóvenes y las familias reciban el apoyo que necesitan para prosperar. El NTTAC ofrece una serie de eventos de aprendizaje sin costo alguno para los participantes, incluidos los profesionales de la salud mental, proveedores de atención primaria, los pares, educadores, líderes de sistemas y otros profesionales que atienden a la población joven.


      • Desarrollo de capacidades a través del lente de la equidad racial y la recuperación en los sistemas del cuidado a niños pequeños y en la primera infancia: Esta serie ayudará a los participantes a entender cómo empezar a construir espacios de apoyo para la recuperación racial; reflexionar sobre las formas de ser más humildes culturalmente; trabajar en cuestiones de equidad; abordar los desequilibrios de poder y a participar en la autorreflexión crítica necesaria para colaborar intensamente en este trabajo. 
      • Serie de debates “Words Matter”: Nuestro objetivo es esclarecer cómo los términos que utilizamos pueden influir en la percepción, el enfoque y la práctica, así como explorar un lenguaje alternativo como medio para cambiar de manera intencional nuestra forma de ver e interactuar con los jóvenes, las familias y los demás. 
      • Capacitación “Families Thrive”: Families Thrive reúne las últimas investigaciones sobre el desarrollo infantil, la biología del cerebro y el impacto del trauma en el desarrollo. Esta capacitación estará limitada a 45 participantes. 


      Professional Development

      Professional Development

      Strengthening Business Practices

      UNM Early Childhood Services Center is pleased to offer Strengthening Business Practices. A 4-part series of modules that will provide early childhood business professionals with a foundational knowledge of fiscal terms, concepts, and practices for their business. To register for these trainings and more please visit 


      Una oportunidad de desarrollo profesional en forma virtual gratuita que brinda apoyo para las prácticas de inclusión basadas en la evidencia a todos los educadores de la primera infancia y a los proveedores de servicios de apoyo especializados. Reciba un estipendio de $100 por asistir como mínimo a 7 de las 8 sesiones y hasta 8 horas de capacitación para el ECECD. Todos los miércoles de 1:00 a 2:00 del 27 de julio al 14 de septiembre de 2022

      En este programa, usted podrá:

      • Aprender estrategias prácticas que promueven la inclusión de todos los niños
      • Conectarse con recursos basados en la evidencia y con las mejores prácticas
      • Participar en aprendizaje mediante casos de estudio para desarrollar soluciones a dilemas de la práctica

      Regístrese aquí al programa.Siga este enlace para obtener más información. Si tiene preguntas, comuníquese con nosotros a través de

      Free Profesional Development for Early Educators

      Quorum is a free online training program available to early childhood professionals throughout New Mexico. Quorum includes 200+ hours of engaging online professional development, in both English and Spanish. This week we are highlighting the Trauma-Informed Practices course. Approximately 66% of children report experiencing traumatic events before the age of 16. This course raises awareness of the impact of childhood trauma on children’s learning and development and provides strategies to support the healing, resilience, and well-being of traumatized children and those who care for them. Sign up for your no cost Quorum account at:

      En Español: Desarrollo profesional gratuito para educadores infantiles

      Quorum es el programa gratuito de capacitación en línea disponible para todos los profesionales de la educación para la primera infancia en todo Nuevo México. Quorum incluye más de 200 horas de desarrollo profesional atractivo en línea, tanto en inglés como en español. Esta semana destacamos el curso de Prácticas Informadas de Trauma. Aproximadamente el 66 % de los niños afirman haber vivido acontecimientos traumáticos antes de los 16 años. Este curso sensibiliza sobre el impacto de los traumas infantiles en el aprendizaje y el desarrollo infantil y proporciona estrategias para apoyar la recuperación, la resiliencia y el bienestar de los niños traumatizados y de quienes los cuidan. Obtenga una cuenta gratuita para Quorum: 

      Addressing Challenges in the Family Child Care Learning Environment

      Wednesday, Aug. 10, 2022
      1–2 p.m. MST

      Family child care learning environments provide children and families a unique setting for learning and growing. Join this webinar to watch the Meaningful Makeover crew address some of the challenges in family child care settings, such as defining learning areas in small spaces to help children engage in play. Learn how making small environmental changes support children’s learning and development. Make connections to how these changes are related to the goals in the Head Start Early Learning Outcomes Framework (ELOF). 

      This webinar is offered with English and Spanish captioning. 

      How to Register 

      Select the link to register: 

      En Español: Abordar los desafíos en el entorno de aprendizaje del cuidado infantil familiar

      miércoles, 10 de agosto de 2022  

      3–4 p.m. ET 


      Los entornos de aprendizaje de cuidado infantil familiar brindan a los niños y las familias un entorno único para aprender y crecer. Únase a este seminario web para ver al equipo de Meaningful Makeover abordar algunos de los desafíos en los entornos de cuidado infantil familiar, como la definición de áreas de aprendizaje en espacios pequeños para ayudar a los niños a participar en el juego. Aprenda cómo hacer pequeños cambios ambientales apoya el aprendizaje y el desarrollo de los niños. Establecer conexiones con la forma en que estos cambios se relacionan con los objetivos e goals in the Head Start Early Learning Outcomes Framework (ELOF). 


      Este seminario web se ofrece con subtítulos en inglés y español. 

      Seleccione el enlace para registrarse: 


      A free virtual professional development opportunity providing support for evidence-based inclusion practices for all early childhood educators and specialized support service providers. Receive a $100 stipend for attending at least 7 of 8 sessions and up to 8 ECECD training hours available.

      Every Wednesday from 1-2 pm from July 27 to September 14 of 2022

      In this program you will:

      • Learn practical strategies that support the inclusion of all children
      • Connect with evidence-based resources and best-practices
      • Participate in case-based learning to develop solutions to dilemmas of practice

      Register here for the program. Follow this link for more information. For questions, please contact us at




      Una oportunidad de desarrollo profesional en forma virtual gratuita que brinda apoyo para las prácticas de inclusión basadas en la evidencia a todos los educadores de la primera infancia y a los proveedores de servicios de apoyo especializados. Reciba un estipendio de $100 por asistir como mínimo a 7 de las 8 sesiones y hasta 8 horas de capacitación para el ECECD. Todos los miércoles de 1:00 a 2:00 del 27 de julio al 14 de septiembre de 2022

      En este programa, usted podrá:

      • Aprender estrategias prácticas que promueven la inclusión de todos los niños
      • Conectarse con recursos basados en la evidencia y con las mejores prácticas
      • Participar en aprendizaje mediante casos de estudio para desarrollar soluciones a dilemas de la práctica

      Regístrese aquí al programa.Siga este enlace para obtener más información. Si tiene preguntas, comuníquese con nosotros a través de