March 16, 2026
What’s Inside?
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Reminders/Announcements

Building the Future: FY27 Home Visiting Application Now Available
The Home Visiting Application for Fiscal Year 2027 is now open, offering a unique opportunity to provide informational, educational, and developmental support services that prevent adverse childhood experiences and promote parental competence.
By meeting families in their own environments, home visiting programs build the essential relationships and goals necessary to support wellness across physical, developmental, and emotional domains. This year, priority for expansion will be given to providers proposing to serve the Albuquerque metropolitan area, as well as Bernalillo, Cibola, Curry, De Baca, Eddy, Guadalupe, McKinley, Otero, Roosevelt, Sandoval, San Juan, San Miguel, and Torrance counties.
Save the Dates:
- Upcoming office hours: Friday, March 20, 2026, at 1 p.m.
- Deadline to submit questions: Tuesday, March 24, 2026
- Application deadline: Monday, April 13, 2026
Join via Zoom: nmececdorg.zoom.us/j/83162949064
Meeting ID: 831 6294 9064
All application information and resource materials can be found at: nmececd.org/grants-rfps-and-procurement-opportunities/
To learn more about the Home Visiting program or to make a referral, visit nmececd.org/homevisiting.
En Español: Construyendo el futuro: Ya está disponible la solicitud de visitas al hogar para el ejercicio fiscal 2027 (FY27)
La solicitud para el programa Home Visiting (Visitas al Hogar) correspondiente al año fiscal 2027 ya está abierta y ofrece una oportunidad única para brindar servicios de apoyo informativo, educativo y del desarrollo que previenen experiencias adversas en la infancia y promueven las competencias parentales.
Al reunirse con las familias en sus propios entornos, los programas de visitas al hogar construyen las relaciones y los objetivos fundamentales necesarios para apoyar el bienestar en los ámbitos físico, del desarrollo y emocional. Este año, se dará prioridad para la expansión a los proveedores que propongan prestar servicios en el área metropolitana de Albuquerque, así como en los condados de Bernalillo, Cibola, Curry, De Baca, Eddy, Guadalupe, McKinley, Otero, Roosevelt, Sandoval, San Juan, San Miguel y Torrance.
Agende las fechas:
- Próximo horario de oficina: viernes, 20 de marzo de 2026 a la 1 p. m.
- Fecha límite para enviar preguntas: martes, 24 de marzo de 2026
- Fecha límite para presentar solicitudes: lunes, 13 de abril de 2026
Acompáñenos por Zoom: https://nmececdorg.zoom.us/j/83162949064
ID de la reunión: 831 6294 9064
La información y los recursos de solicitud se pueden encontrar en: nmececd.org/grants-rfps-and-procurement-opportunities/
Para obtener más información sobre el programa de Visitas al Hogar o para hacer una recomendación, visite nmececd.org/homevisiting.

Help Shape the Future of Early Childhood: 2026 Family Engagement Survey is live
ECECD has opened the final year of the Early Childhood Family Engagement and Satisfaction Survey—and we want to hear from you!
If you care for a child aged 0–5, your feedback will directly shape early childhood programs across the state. As a thank-you, you’ll receive a $10 digital gift card after you complete the survey.
This short 10–15 minute survey helps ECECD understand:
- How easy it is to access early childhood programs
- What supports your family values most
- Where programs can be more inclusive, accessible, and culturally responsive
- How to better meet the needs of children with developmental delays or disabilities
Your voice plays a vital role in improving services for families today—and for future families across New Mexico. Every experience matters, and this is the last year to share yours through this statewide survey. Take the survey today at NextStepsNM.org.
En Español: Ayude a dar forma al futuro de la primera infancia: la Encuesta de Participación Familiar 2026 ya está disponible
ECECD ha abierto el último año de la Encuesta de Participación y Satisfacción Familiar en la Primera Infancia—¡y queremos escucharle!
Si cuida a un niño o niña de 0 a 5 años, su opinión ayudará directamente a fortalecer los programas de la primera infancia en todo el estado. Como agradecimiento, recibirá una tarjeta de regalo digital de $10 al completar la encuesta.
Esta breve encuesta de 10 a 15 minutos ayuda a ECECD a comprender:
- Qué tan fácil es acceder a los programas de la primera infancia
- Qué apoyos valora más su familia
- Dónde los programas pueden ser más inclusivos, accesibles y culturalmente receptivos
- Cómo satisfacer mejor las necesidades de niños y niñas con retrasos en el desarrollo o discapacidades
Su voz desempeña un papel fundamental en la mejora de los servicios para las familias de hoy y para las futuras familias en todo Nuevo México. Cada experiencia cuenta, y este es el último año para compartir la suya a través de esta encuesta estatal.
Participe hoy en la encuesta en NextStepsNM.org.
ECECD-Teachstone Webpage is Live!
Attention child care providers! ECECD is excited to announce the launched of the Teachstone Webpage. Your one-stop page for information related to CLASS.
To learn more please visit New Mexico ECECD and Teachstone Partnership Page regularly for updated training sessions, resources, and CLASS information. Bookmark this link today to ensure the most up-to-date CLASS info are always just a click away.
En Español: ¡La página web del ECECD-Teachstone ya está disponible!
Public Comment Opportunity: Plan of Safe Care for Substance-Exposed Infants
The New Mexico Health Care Authority (HCA) is proposing a new rule (8.3.2 NMAC) regarding the Plan of Safe Care for Substance-Exposed Infants. This proposal follows the transition of the Comprehensive Addiction Recovery Act (CARA) program from the Children, Youth, and Families Department to the HCA, effective July 1, 2026.
The CARA program supports families living with substance use by connecting them to services that promote healthy environments for newborns and children. Community members are invited to review the proposed rule and provide feedback during the public comment period.
Public Hearing: April 9, 2026, at 11 a.m. MDT (In-person and virtual options available).
Deadline for Comments: April 9, 2026, by 5 p.m. MDT.
Click here to view the full press release and participation details.
En Español: Oportunidad para comentarios del público: Plan de Atención Segura para Bebés Expuestos a Sustancias
A Historic Day for New Mexico: Universal Child Care Signed Into Law
Experience the moment Universal Child Care became a reality for New Mexico families. Governor Michelle Lujan Grisham was joined by state lawmakers, early childhood experts, and children to celebrate this landmark legislation. The full recording of the event is available to view on the Governor’s Facebook page.
A special thank you to the Garcia Street Club in Santa Fe for hosting the community in their space. Garcia Street Club has been serving New Mexico’s children and families since 1945, and their support made this celebration possible.
En Español: Un día histórico para Nuevo México: Se promulgó la Ley de Cuidado Infantil Universal
Experimente el momento en que el Cuidado Infantil Universal se hizo realidad para las familias de Nuevo México. La gobernadora Michelle Lujan Grisham estuvo acompañada por legisladores estatales, especialistas en primera infancia y niños para celebrar esta histórica ley. La grabación completa del evento está disponible en la página de Facebook de la gobernadora.
Un agradecimiento especial al Garcia Street Club de Santa Fe por recibir a la comunidad en su espacio. El Garcia Street Club brinda apoyo a los niños y las familias de Nuevo México desde 1945, lo que hizo posible esta celebración.
Update to Planned Prospective Payments for Child Care Providers
This update provides clarification regarding the planned transition from paying child care providers on a reimbursement basis to paying prospectively at the beginning of the month before services are provided. Due to current state and federal requirements, payments for child care must continue to be issued on a reimbursement basis. This change is the result of the following:
- The U.S. Department of Health and Human Services (HHS) through its Administration for Children and Families, rescinding a series of Biden-era child care rules including the rule that required states to pay providers prospectively.
- Without the federal requirement, there was no justification for a change to state law. Senate Bill 153, introduced during the 2026 New Mexico Legislative Session, which would have granted authority for prospective payments, did not pass.
ECECD remains committed to supporting child care providers and ensuring timely and accurate reimbursement for services rendered. Child care providers will receive a letter with more information and an updated payment calendar in the coming days. We will continue to monitor federal developments closely and will communicate any future changes that may affect payment methods.
En Español: Actualización sobre los pagos prospectivos planificados para proveedores de cuidado infantil
Esta actualización aclara la transición planificada del pago a proveedores de cuidado infantil sobre una base de reembolso a un sistema de pago prospectivo al inicio del mes, antes de que se presten los servicios. Debido a los requisitos estatales y federales vigentes, el estado debe continuar emitiendo los pagos de cuidado infantil sobre una base de reembolso. El siguiente factor dio lugar al siguiente cambio:
- El U.S. Department of Health and Human Services (Departamento de Salud y Servicios Humanos de los Estados Unidos, HHS), a través de su Administration for Children and Families (Administración para Niños y Familias), rescindió una serie de normas de cuidado infantil de la era Biden, incluida la norma que exigía a los estados pagar a los proveedores de forma prospectiva.
- Sin este requisito federal, no existe justificación para modificar la ley estatal. No se aprobó el Senate Bill 153 (Proyecto de Ley del Senado 153), presentado durante la sesión legislativa de Nuevo México de 2026 y que habría otorgado autoridad para realizar pagos prospectivos.
El ECECD mantiene su compromiso de apoyar a los proveedores de cuidado infantil y de garantizar reembolsos a tiempo y precisos por los servicios prestados. En los próximos días, los proveedores de cuidado infantil recibirán una carta con más información y un calendario de pagos actualizado. Continuaremos supervisando de cerca los avances a nivel federal y comunicaremos cualquier cambio futuro que pueda afectar los métodos de pago.
FOCUS Training Waiver for Department of Defense Child Care Providers
In an effort to streamline requirements for our Department of Defense (DoD) affiliated child care providers, ECECD has waived three professional development trainings required by the FOCUS quality rating and improvement system. These trainings are waived for all providers that are held to DoD training requirements, and who are already required by DoD to complete substantively similar professional development. See flyer for more information.
En Español: Exención de formación FOCUS para proveedores de servicios de cuidado infantil del Departamento de Defensa
En un esfuerzo por simplificar los requisitos para los proveedores de cuidado infantil afiliados al Departamento de Defensa (DoD), el ECECD ha eximido de tres cursos de formación profesional exigidos por el sistema de calificación y mejora de la calidad FOCUS. Estas formaciones no son obligatorias para todos los proveedores que deben cumplir los requisitos de formación del Departamento de Defensa y a los que el Departamento de Defensa ya exige completar una formación profesional sustancialmente similar. Vea el folleto para más información.
New Mexico Infant/Toddler Pay Parity
ECECD’s Infant Toddler Pay Parity Program recognizes the important work and experience of Infant Toddler educators and aims to provide pay levels comparable to teachers in public schools. The Infant Toddler Pay Parity Program is open to educators who work in a child care program and serve at least one child receiving child care assistance. See Infant Toddler Parity Flyer or visit Infant Toddler Pay Parity Program – Scholarship and Pay Incentive Programs for more information and eligibility requirements.
En Español: Programa de igualdad salarial para educadores de bebés y niños pequeños de Nuevo México

Discover the Power of Nutrition this March
Celebrate the power of nutrition this month! The 2026 theme, “Discover the Power of Nutrition,” focuses on how healthful food and beverage choices help individuals and communities thrive. From boosting daily energy to building long-term wellness habits, small changes can lead to a healthier future.
Whether navigating nutrition headlines or seeking expert advice, a registered dietitian nutritionist (RDN) or nutrition and dietetics technician, registered (NDTR) can provide science-driven guidance to help everyone feel their best.
Learn More and Get Involved:
National Nutrition Month is an annual campaign established in 1973 by the Academy of Nutrition and Dietetics to encourage healthful eating and physical activity habits. This year’s theme, “Discover the Power of Nutrition,” explores how informed food choices help individuals and communities thrive now and in the future. Whether looking at nutrition headlines or searching for nutritious options, a registered dietitian nutritionist (RDN) or nutrition and dietetics technician, registered (NDTR) can expertly guide you with science-driven information.
For more information, visit eatright.org/national-nutrition-month.
En Español: Descubra el poder de la nutrición este mes de marzo
Choose the Summer Food Service Program
When it comes to funding your summer meals, Summer Food Service Program (SFSP) simply delivers more. With higher reimbursement rates across meals and additional operational support, SFSP gives you the financial power to expand your reach, strengthen your program, and serve more kids with confidence. The National School Lunch Program (NSLP) and Seamless Summer Option (SSO) based rates are lower and limit your program’s potential. If your goal is to serve more kids, with better meals, and stronger financial support, the Summer Food Service Program is the smart choice!
You can find more information on how to apply for the 2026 Summer Food Program, please contact:
Debra Candelaria – Program Manager debra.candelaria@ececd.nm.gov
Christine Juancho – Sr. Compliance Officer Christine.juancho@ececd.nm.gov
En Español: Elija el Programa de Servicio de Alimentos de Verano
Events
April Early Childhood Community Call
You’re Invited! April Early Childhood Community Call
Join ECECD Secretary Elizabeth Groginsky and special guests on the first Tuesday of every month from 8–9 a.m., to discuss important issues pertaining to the New Mexico early childhood community.
The next Early Childhood Community Call will be Tuesday, April 7, 2026.
Did you miss last month’s Community Call?
- Recordings: English | Spanish
- Presentations: Community Call Presentation March 2026
Zoom Meeting Details (same link every meeting):
- Telephone: 669-900-9128 or 253-215-8782
- Webinar ID: 958 5783 9577
En Español: Llamada con la comunidad de la primera infancia en abril
¡Está invitado/a! Llamada con la comunidad de la primera infancia en abril
Acompañe a la secretaria Elizabeth Groginsky y a los invitados especiales el primer martes de cada mes, de 8:00 a 9:00 a. m., para hablar de temas importantes relacionados con la comunidad de la primera infancia en Nuevo México.
La próxima convocatoria a la comunidad de la primera infancia se celebrará el martes, 7 de abril de 2026.
¿Se perdió la llamada comunitaria del mes pasado?
- Grabaciones: Inglés | español
- Presentaciones: Presentación de la llamada comunitaria de marzo de 2026
Detalles de la reunión por Zoom (el mismo enlace para cada reunión):
- Teléfonos: 669-900-9128 o 253-215-8782
- ID del seminario web: 958 5783 9577
Stirring Up Goodness: National CACFP Week is March 15-21, 2026
What is National CACFP Week?
National CACFP Week is an annual education and information campaign sponsored by the National CACFP Association during the third week of March. This campaign is designed to raise awareness of how the USDA’s Child and Adult Care Food Program works to combat hunger. The CACFP brings healthy foods to tables across the country for children in child care centers, homes, and afterschool programs, as well as adults in day care.
This year, the campaign highlights how the CACFP is “Stirring Up Goodness” across the country, showcasing the positive impact of the program and the dedicated individuals who make it happen, one meal at a time.
Ways to Participate:
The National CACFP Association provides various resources to help providers and the community engage with the campaign:
- Educational Materials: Access a social media challenge and ideas to spread awareness.
- Professional Development: Free webinars are available online.
- Free Sample Menu: Providers who “Register” for CACFP Week to indicate participation will receive a free PDF menu. This year’s menu focuses on “stirring up goodness” by involving participants in the preparation of the meals and snacks they eat.
NCA Members have access to additional exclusive resources to support the “Stirring Up Goodness” initiative.
More information on membership and participation can be found at cacfp.org.
En Español: Promover el bienestar: la Semana Nacional del CACFP es del 15 al 21 de marzo de 2026
¿Qué es la Semana Nacional del Programa de Alimentación para Niños y Adultos del Departamento de Agricultura de los Estados Unidos (CACFP)?
La Semana Nacional del CACFP es una campaña anual de educación e información patrocinada por la Asociación Nacional del CACFP durante la tercera semana de marzo. Esta campaña está diseñada para crear conciencia sobre cómo funciona el Programa de Alimentación para Niños y Adultos del Departamento de Agricultura de los Estados Unidos (USDA) para combatir el hambre. El CACFP lleva alimentos saludables a las mesas de todo el país para los niños que asisten a guarderías, hogares y programas extraescolares, así como para los adultos que acuden a centros de cuidado diurno.
Este año, la campaña destaca cómo el CACFP está “promoviendo el bienestar” en todo el país, y muestra el impacto positivo del programa y a las personas dedicadas que lo hacen posible en cada comida.
Formas de participar:
La Asociación Nacional del CACFP ofrece diversos recursos para ayudar a los proveedores y a la comunidad a participar en la campaña:
- Materiales educativos: acceda a un reto en las redes sociales e ideas para crear conciencia.
- Desarrollo profesional: hay seminarios web gratuitos disponibles en línea.
- Menú de muestra gratuito: los proveedores que se “inscriban” en la Semana del CACFP para indicar su participación recibirán un menú en formato PDF gratuito. El menú de este año se centra en “promover el bienestar” al involucrar a los participantes en la preparación de las comidas y aperitivos que consumen.
Los miembros de la NCA tienen acceso a recursos exclusivos adicionales para apoyar la iniciativa “Stirring Up Goodness” (Promover el bienestar).
Para obtener más información sobre la afiliación y la participación, visite cacfp.org.
Professional Development

Free Spring 2026 Parent and Caregiver Workshops
Santa Fe Community College’s Early Childhood Center of Excellence (ECCOE) is offering a series of free, online workshops this spring designed specifically for parents and caregivers. These sessions provide valuable insights into child development, social-emotional health, and practical parenting strategies to help your family thrive.
Registration is now open for the upcoming sessions! Whether you are looking to connect with other parents or gain new tools for your caregiving journey, these workshops offer a supportive space for learning and growth.
Current Workshop Sessions include:
- Circle of Security for Parents
- Learning Through Play
- Positive Discipline
- Supporting Young Children with Autism
For more information on workshop details and to register for any of the upcoming sessions, please visit the ECCOE workshop page below.
En Español: ¿Busca un mentor en la primera infancia? ¡La Red de Mentores de la Primera Infancia puede ayudarle!
Si está cursando una carrera en educación de la primera infancia o es un educador en ejercicio que se beneficiaría de trabajar con un mentor, la Red de Mentores de la Primera Infancia (ECMN) está aquí para apoyarle.
El programa de aprendices de ECMN ofrece a educadores de la primera infancia y a estudiantes en prácticas apoyo individual con mentores experimentados para fortalecer sus habilidades de enseñanza y aumentar su confianza en el aula. Además, las personas participantes recibirán un estipendio por su participación.
Obtenga más información y presente su solicitud aquí:
ecnetworks.org/early-childhood-mentee-info/
Coalition Spotlight: Partners in Early Childhood Education Coalition (PIECE) of Lincoln County
ECECD supports 18 Local Early Childhood System Building Coalitions across 14 counties, each working to strengthen their community’s ability to deliver quality programs and services for children from birth to age 5. These coalitions advance the New Mexico Early Childhood Strategic Plan (2021–2024) and ECECD’s five-year plan, Florecer (2022–2027), by fostering local-state partnerships and community-driven Solutions.
ECECD’s biweekly newsletter will spotlight one coalition in each issue. This week, we’re excited to feature Partners in Early Childhood Education Coalition (PIECE) of Lincoln County. PIECE Coalition’s mission is to strengthen partnerships at the local and state level to effectively use all available resources to support early childhood services in Lincoln County. Established in 1999, it was formed by a group of early childhood educators from head start, public schools, and childcare workers to create a Partnership.
Currently PIECE is working with building trust in the community to get more engagement. PIECE has hosted several community events where they have been able to share resources
about the coalition. They partnered with CRECER to host an all-Spanish workshop about becoming a registered home childcare provider, a well-attended Back to School Bash, graduated an Abriendo Puertas cohort, and has had tables at lots of community events. PIECE is making efforts to meet with all superintendents and principals in the school district in hopes of establishing after school programs and focusing on finding people in the community that would like to open their own registered home childcare. They are always working to grow awareness of the coalition and its resources.
Contact:
Website: PIECE Coalition of Lincoln County | Ruidoso NM
Email: Lauren Swangstu – lauren.swangstu@regionix.org
En Español: Coalición de Socios en Educación de la Primera Infancia, PIECE) del condado de Lincoln
El ECECD apoya a 18 coaliciones locales de construcción de sistemas de primera infancia en 14 condados, cada una de las cuales trabaja para fortalecer la capacidad de su comunidad a la hora de brindar programas y servicios de calidad a niños desde el nacimiento hasta los 5 años. Estas coaliciones impulsan el New Mexico Early Childhood Strategic Plan (Plan Estratégico para la Primera Infancia de Nuevo México) de 2021a 2024 y el plan quinquenal de ECECD, Florecer (2022–2027), al fomentar alianzas entre el ámbito local y el estatal y soluciones impulsadas por la comunidad.
El boletín quincenal del ECECD destacará una coalición en cada publicación. Esta semana nos complace destacar a Partners in Early Childhood Education Coalition (Coalición de Socios en Educación de la Primera Infancia, PIECE) del condado de Lincoln. La misión de PIECE Coalition es fortalecer las alianzas a nivel local y estatal para utilizar de manera eficaz todos los recursos disponibles a fin de apoyar los servicios para la primera infancia en el condado de Lincoln. Un grupo de educadores de la primera infancia de las escuelas públicas Head Start y de trabajadores de cuidado infantil con el fin de establecer una asociación.
Actualmente, PIECE trabaja para fortalecer la confianza en la comunidad y lograr una mayor participación. PIECE organizó varios eventos comunitarios en los que comparte recursos
sobre la coalición. También se asoció con CRECER para organizar un taller completamente en español sobre cómo convertirse en proveedor de cuidado infantil en el hogar registrado; además, organizó un concurrido Back to School Bash (Fiesta de Vuelta a la Escuela), graduó a una cohorte de Abriendo Puertas y participó con mesas informativas en numerosos eventos comunitarios. PIECE también busca reunirse con todos los superintendentes y directores del distrito escolar con el objetivo de establecer programas extracurriculares y encontrar personas de la comunidad que deseen abrir su propio servicio de cuidado infantil en el hogar registrado. La coalición continúa trabajando para ampliar el conocimiento sobre PIECE y los recursos que ofrece.
Contacto:
Sitio web: PIECE Coalition of Lincoln County | Ruidoso NM
Correo electrónico: Lauren Swangstu: lauren.swangstu@regionix.org
Live: New Mexico’s Professional Development Information System
New Mexico’s Professional Development Information System (PDIS) is now live. This free online platform centralizes education, tracking background checks, credentials, required trainings, and wages for all early childhood professionals.
Enrollment Deadlines
- Friday, May 1, 2026: Child Care and community-based NM PreK.
- Wednesday, July 1, 2026: Home Visiting and FIT programs.
Informational Webinars
Join the PDIS team every Tuesday and Thursday from 11 a.m. to 12 p.m. These sessions include a short presentation and a Q&A period, with a current focus on the Friday, May 1, 2026 compliance deadline. Spanish interpretation will be available at alternating sessions. For the full schedule of events and availability of Spanish interpretation, please visit ececd.org/pdis.
Join the Kickoff Session:
Tuesday, March 17, 2026, from 11 a.m. to 12 p.m.
https://nmececdorg.zoom.us/j/89981870837
(Webinar ID: 899 8187 0837)
Support and Accessibility
- Technical Support: Email PDIS-Support@ececd.nm.gov
- Accommodations: To request an accommodation or ASL or spoken language interpretation, contact Maria Spray at maria.spray@ececd.nm.gov or 505-670-8993 at least 5 business days before your planned session.
En Español: En vivo: Sistema de Información sobre Desarrollo Profesional de Nuevo México
El Professional Development Information System (Sistema de Información sobre Desarrollo Profesional, PDIS) de Nuevo México está disponible. Esta plataforma en línea gratuita centraliza el seguimiento de la formación, las credenciales, las capacitaciones obligatorias y los salarios de todos los profesionales de la primera infancia.
Fechas límite de inscripción
- Viernes, 1 de mayo de 2026: Cuidado infantil y preescolar comunitario en NM.
- Miércoles, 1 de julio de 2026: Programas de Visitas al Hogar y FIT.
Seminarios web informativos
Únase al equipo de PDIS cada martes y jueves de 11 a. m. a 12 p. m. Estas sesiones incluyen una presentación breve y un periodo de preguntas y respuestas, con un enfoque actual en la fecha límite de cumplimiento del viernes, 1 de mayo de 2026. Se dispondrá de interpretación en español en sesiones alternas. Para consultar el calendario completo de eventos y la disponibilidad de interpretación al español, visite ececd.org/pdis.
Participe en la sesión de apertura: martes, 17 de marzo de 2026 de 11 a. m. a 12 p. m.
https://nmececdorg.zoom.us/j/89981870837
(ID del seminario web: 899 8187 0837)
Asistencia y accesibilidad
- Soporte técnico: Correo electrónico: PDIS-Support@ececd.nm.gov
- Adaptaciones: Para solicitar una adaptación o interpretación en ASL o en otro idioma hablado, comuníquese con Maria Spray en maria.spray@ececd.nm.gov o al 505-670-8993 al menos cinco días hábiles antes de la sesión programada.
FOCUS Redesign: Spring 2026 Training and Data Collection
This spring, ECECD is launching exploratory data collection in licensed classrooms statewide using the Classroom Assessment Scoring System (CLASS) to measure teacher-child interactions. This initial phase is not an evaluation of educators and will not impact your current FOCUS rating; rather, it serves as a foundational step in our agency’s broader efforts to streamline and improve our quality rating system. To understand the strategic goals behind this transition and to register for virtual or in-person training sessions this January and February, please visit the official ECECD FOCUS Redesign webpage. Note: While current in-person sessions are at capacity, please check the registration links regularly as new sessions are being added.
Visit the New Mexico Early Learning System to register!
Learn more and access the full flyer of course offerings here.
En Español: Rediseño de FOCUS: Capacitación y recopilación de datos durante la primavera de 2026
Esta primavera, el ECECD está poniendo en marcha una recopilación exploratoria de datos en aulas licenciadas de todo el estado utilizando el “Sistema de puntuación de la evaluación en el aula” (CLASS, por sus siglas en inglés) para medir las interacciones entre maestros y niños. Esta fase inicial no es una evaluación de los educadores y no afectará a su calificación FOCUS actual; más bien, sirve como paso fundacional en los esfuerzos más amplios de nuestra agencia para racionalizar y mejorar nuestro sistema de calificación de la calidad. Para comprender los objetivos estratégicos que hay detrás de esta transición y para inscribirse en las sesiones de capacitación virtuales o presenciales de enero y febrero, visite la página web oficial del rediseño de FOCUS del ECECD. Nota: Aunque las sesiones presenciales actuales están al límite del cupo, consulte los enlaces de inscripción con regularidad, ya que se están añadiendo nuevas sesiones.
Infórmese y acceda al folleto completo de la oferta de cursos aquí.
¡Visite el Sistema de Aprendizaje Temprano de Nuevo México para inscribirse!

Empowering NM Classrooms: The Elevating Early Learning Series
The New Mexico Association for the Education of Young Children (NMAEYC) is excited to share the Elevating Early Learning Series, a six-series professional development training series designed to support early childhood educators across New Mexico.
These high-quality, research-based training courses are available in person or in hybrid formats to support statewide access!
Training topics include:
- Building Strong Early Literacy Foundations (March)
- Supporting Dual Language Learners (April)
- Social-Emotional Learning and Relationship-Based Practice (May)
- Trauma-Informed Care in Early Childhood Settings (June)
- And many more!
If you’re interested in participating contact NMAEYC at cotillion@nmaeyc.org. Hosting opportunities encouraged!
En Español: Empoderamiento de las aulas de NM: Serie Elevating Early Learning
La Asociación de Nuevo México para la Educación de Niños Pequeños (NMAEYC, por sus siglas en inglés) se complace en compartir la serie “Elevating Early Learning”, una serie de seis cursos de formación profesional diseñados para apoyar a los educadores de la primera infancia en todo Nuevo México.
Estos cursos de capacitación de alta calidad, basados en la investigación están disponibles en persona o en formatos híbridos para apoyar el acceso a todo el estado!
Los temas de capacitación incluyen:
- Construyendo bases sólidas para la alfabetización temprana (Marzo)
- Apoyo a los estudiantes de dos idiomas (Abril)
- Aprendizaje socioemocional y práctica basada en las relaciones (Mayo)
- Atención informada sobre el trauma en la primera infancia (Junio)
- ¡Y muchos más!
Si está interesado en participar, póngase en contacto con NMAEYC en cotillón@nmaeyc.org. ¡Se anima a aprovechar las oportunidades de hostelería!
Early Childhood with Project ECHO
Understanding Behaviors in Early Childhood
Continue the journey this spring with Understanding Behaviors in Early Childhood (UBEC). Come explore children’s behavior through the six key considerations, learn alongside peers, and take time to reflect on real experiences together.
The next session is Thursday, March 25, 2026.
Register and learn more here
Reflective Practice in Early Care and Education
Care for children begins with caring for educators. Sometimes the most meaningful learning begins with a pause. Reflective Practice creates space for early childhood professionals to slow down, share experiences, and find insight together. Offered through Project ECHO in collaboration with New Mexico ECECD.
The next session is Friday, March 24, 2026.
Register and learn more here
En Español: ECHO de la primera infancia
Comprender los comportamientos en la primera infancia
Continúe el recorrido esta primavera con Understanding Behaviors in Early Childhood (Comprender los comportamientos en la primera infancia, UBEC). Explore el comportamiento infantil a través de seis consideraciones clave, aprenda junto a sus compañeros y dedique tiempo a reflexionar en conjunto sobre experiencias reales.
La siguiente sesión es el miércoles, 25 de marzo de 2026.
Inscríbase y obtenga más información aquí.
Práctica reflexiva en la educación y el cuidado en la primera infancia
El cuidado de los niños comienza con el cuidado de quienes educan. En ocasiones, el aprendizaje más significativo comienza con una pausa. La práctica reflexiva crea un espacio para que los profesionales de la primera infancia desaceleren, compartan experiencias y encuentren perspectivas en conjunto. Este programa se ofrece a través de Project ECHO en colaboración con el ECECD de Nuevo México.
La próxima sesión es el martes, 24 de marzo de 2026.
Inscríbase y obtenga más información aquí
Upcoming Summer Food Service Program and Child and Adult Care Food Program Trainings from the Family Nutrition Bureau
ECECD is pleased to share information regarding upcoming training opportunities for the Summer Food Service Program and the Child and Adult Care Food Program, provided by the Family Nutrition Bureau and its partners. These sessions are designed to provide essential program guidance and support for professionals across the state.
Upcoming Training Schedule
- Wednesday, March 18, 2026: CACFP Nutrition 103 – Infants (English) | 8:30 a.m. in Albuquerque – Contact ECECD-NET@ececd.nm.gov
- Friday, March 20, 2026: CACFP Nutrition 103 – Infants (Spanish) | 8:30 a.m. in Albuquerque – Contact ECECD-NET@ececd.nm.gov
Saturday, March 28, 2026: Anthony Regional Early Care and Education Conference (RECEC) for Home Providers – Contact Adela Trujillo, CAASNM, trujilloa@caasnm.org
En Español: Próximas capacitaciones del Programa de servicio de alimentos de verano y del Programa de alimentos para el cuidado de niños y adultos de la Oficina de Nutrición Familiar
El ECECD se complace en compartir información sobre las próximas oportunidades de formación para el Programa de servicio de alimentos de verano y del Programa de alimentos para el cuidado de niños y adultos de la Oficina de Nutrición Familiar y sus socios. Estas sesiones están diseñadas para proporcionar orientación y apoyo esenciales sobre el programa a los profesionales de todo el estado.
Próximo calendario de formación
- Miércoles, 18 de marzo de 2026: CACFP Nutrición 103 – Niños pequeños (inglés) | 8:30 a. m. en Albuquerque – Comunicarse con ECECD-NET@ececd.nm.gov
- Viernes, 20 de marzo de 2026: CACFP Nutrición 103 – Niños pequeños (español) | 8:30 a. m. en Albuquerque – Comunicarse con ECECD-NET@ececd.nm.gov
Sábado, 28 de marzo de 2026: Conferencia Regional de Anthony sobre Cuidado y Educación Temprana (RECEC) para proveedores domésticos – Comunicarse con Adela Trujillo, CAASNM, trujilloa@caasnm.org


