March 2, 2026
What’s Inside?
Sign up to receive weekly updates from ECECD via email!
Reminders/Announcements

New Mexico's Professional Development Information System (PDIS) is here!
This free online platform allows early childhood professionals to track education, credentials, required trainings, and wages all in one place.
Who needs to enroll? ALL early childhood professionals across Child Care, NM PreK, Home Visiting, and FIT programs — including program directors and administrators and individual staff members.
Enrollment deadlines: Child care and community-based PreK professionals must enroll by May 1, 2026; Home Visiting and FIT professionals by July 1, 2026.
Want to learn more? Tuesday’s Community Call will include a PDIS demonstration!
To get started now, create your profile here, where you can link your background check and begin tracking your professional goals.
For support, email PDIS-Support@ececd.nm.gov or visit the FAQ page for more details.
En Español: ¡El Sistema de Información sobre Desarrollo Profesional (PDIS) de Nuevo México ya está disponible!
Esta plataforma online gratuita permite a los profesionales de la primera infancia realizar un seguimiento de la formación, las credenciales, los cursos obligatorios y los salarios, todo en un solo lugar.
¿Quienes deben inscribirse? TODOS los profesionales de la primera infancia que trabajan en programas de cuidado infantil, PreK de Nuevo México, visitas domiciliarias y FIT, incluidos los directores y administradores de programas y los miembros individuales del personal.
Fechas límite de inscripción: Los profesionales del cuidado infantil y de educación preescolar comunitaria deben inscribirse antes del 1 de mayo de 2026; los profesionales de visitas domiciliarias y FIT, antes del 1 de julio de 2026.
¿Desea obtener más información? ¡La llamada comunitaria del martes incluirá una presentación del PDIS!
Para empezar ahora mismo, cree su perfil aquí, donde podrá vincular su verificación de antecedentes y comenzar a realizar un seguimiento de sus objetivos profesionales.
Para obtener asistencia, envíe un correo electrónico a PDIS-Support@ececd.nm.gov o visite la página de preguntas frecuentes para obtener más detalles.
The Impact of the Just Right Readers Partnership
At ECECD, we believe that the first years of a child’s development set the stage for a lifetime of learning. To build this strong foundation, the New Mexico PreK team is proud to share the remarkable success of the partnership with Just Right Readers (JRR), funded through the Comprehensive Literacy State Development Grant.
To date, the impact has been widespread across our state:
- Broad Reach: The partnership has engaged 187 NM PreK programs across 266 unique sites.
- Building Home Libraries: 11,500 books have been distributed directly to children in New Mexico PreK programs.
- Supporting Families: ECECD’s Home Visiting program has delivered 3,695 books to families, fostering early literacy in the comfort of their own homes.
New Mexico PreK is excited to announce that starting in the spring of Fiscal Year 2026, the JRR Partnership will be expanding. This growth will allow ECECD to support even more providers and families, including:
- New Mexico PreK Programs
- Early Head Start and Head Start Programs
- Family Infant Toddler (FIT) providers
- Special Education (619) services
- Home Visiting
For more information and resources, please visit the ECECD New Mexico PreK page at www.nmececd.org/prek/.
En Español: El impacto de la asociación para lectores adecuados (Just Right Readers)
En el ECECD, creemos que los primeros años del desarrollo de un niño sientan las bases para el aprendizaje a lo largo de toda la vida. Para construir esta sólida base, el equipo de PreK de Nuevo México se enorgullece de compartir el notable éxito de la asociación con Just Right Readers (JRR), financiada a través de la Subvención para el Desarrollo Integral del Estado de Alfabetización.
Hasta la fecha, el impacto ha sido generalizado en todo nuestro estado:
- Amplio alcance: La asociación ha involucrado 187 programas de PreK de Nuevo México en 266 sitios únicos.
- Construyendo bibliotecas caseras: 11.500 libros han sido distribuidos directamente a los niños en los programas PreK de Nuevo México.
- Apoyo a las familias: El programa de visitas domiciliarias del ECECD ha entregado 3695 libros a familias, fomentando la alfabetización temprana en la comodidad de sus propios hogares.
PreK de Nuevo México se complace en anunciar que, a partir de la primavera del año fiscal 2026, la asociación JRR se ampliará. Este crecimiento permitirá al ECECD apoyar aún más a proveedores y familias, incluyendo:
- Programas de PreK de Nuevo México
- Programas Early Head Start y Head Start
- Proveedores de servicios para Familias, Bebés y Niños (FIT, por sus siglas en inglés)
- Servicios de educación especial (619)
- Visitas al hogar
Para más información y recursos, visite la página del ECECD PreK de Nuevo México en www.nmececd.org/prek/.

Help Shape the Future of Early Childhood: 2026 Family Engagement Survey is live
ECECD has opened the final year of the Early Childhood Family Engagement and Satisfaction Survey—and we want to hear from you!
If you care for a child aged 0–5, your feedback will directly shape early childhood programs across the state. As a thank-you, you’ll receive a $10 digital gift card after you complete the survey.
This short 10–15 minute survey helps ECECD understand:
- How easy it is to access early childhood programs
- What supports your family values most
- Where programs can be more inclusive, accessible, and culturally responsive
- How to better meet the needs of children with developmental delays or disabilities
Your voice plays a vital role in improving services for families today—and for future families across New Mexico. Every experience matters, and this is the last year to share yours through this statewide survey. Take the survey today at NextStepsNM.org.
En Español: Ayude a dar forma al futuro de la primera infancia: la Encuesta de Participación Familiar 2026 ya está disponible
ECECD ha abierto el último año de la Encuesta de Participación y Satisfacción Familiar en la Primera Infancia—¡y queremos escucharle!
Si cuida a un niño o niña de 0 a 5 años, su opinión ayudará directamente a fortalecer los programas de la primera infancia en todo el estado. Como agradecimiento, recibirá una tarjeta de regalo digital de $10 al completar la encuesta.
Esta breve encuesta de 10 a 15 minutos ayuda a ECECD a comprender:
- Qué tan fácil es acceder a los programas de la primera infancia
- Qué apoyos valora más su familia
- Dónde los programas pueden ser más inclusivos, accesibles y culturalmente receptivos
- Cómo satisfacer mejor las necesidades de niños y niñas con retrasos en el desarrollo o discapacidades
Su voz desempeña un papel fundamental en la mejora de los servicios para las familias de hoy y para las futuras familias en todo Nuevo México. Cada experiencia cuenta, y este es el último año para compartir la suya a través de esta encuesta estatal.
Participe hoy en la encuesta en NextStepsNM.org.
ECECD-Teachstone Webpage is Live!
Attention child care providers! ECECD is excited to announce the launched of the Teachstone Webpage. Your one-stop page for information related to CLASS.
To learn more please visit New Mexico ECECD and Teachstone Partnership Page regularly for updated training sessions, resources, and CLASS information. Bookmark this link today to ensure the most up-to-date CLASS info are always just a click away.
En Español: ¡La página web del ECECD-Teachstone ya está disponible!
Streamlining Compliance: Introducing the New Regulatory Provider Compliance Portal
The ECECD Regulatory Unit will be implementing a Provider Compliance Portal for use by child care providers to review published inspections, submit Corrective Action Plans and upload supporting documentation.
The Regulatory Provider Compliance Portal is designed to streamline how providers complete and submit corrective action plans and track their compliance requirements. While the corrective action process itself is not new, the portal centralizes these tasks in one location and replaces the previous face to face or email‑based submission process. Providers will continue to follow the same corrective action expectations, but the portal will offer a more consistent, transparent, and trackable workflow.
The implementation timeline is currently being finalized, and specific dates will be shared as soon as they are confirmed. It is essential to distinguish this new portal from the Licensing Portal launched on Saturday, February 14; while the February portal focuses on new applications, this upcoming resource is dedicated specifically to compliance activities.
The Regulatory Unit will host an online training session for providers on Wednesday, March 18 at 11:00 a.m.
All child care providers are encouraged to attend. A registration link will be sent by email.
En Español: Optimización del cumplimiento normativo: Presentamos el nuevo portal de cumplimiento normativo para proveedores
FOCUS Training Waiver for Department of Defense Child Care Providers
In an effort to streamline requirements for our Department of Defense (DoD) affiliated child care providers, ECECD has waived three professional development trainings required by the FOCUS quality rating and improvement system. These trainings are waived for all providers that are held to DoD training requirements, and who are already required by DoD to complete substantively similar professional development. See flyer for more information.
En Español: Exención de formación FOCUS para proveedores de servicios de cuidado infantil del Departamento de Defensa
En un esfuerzo por simplificar los requisitos para los proveedores de cuidado infantil afiliados al Departamento de Defensa (DoD), el ECECD ha eximido de tres cursos de formación profesional exigidos por el sistema de calificación y mejora de la calidad FOCUS. Estas formaciones no son obligatorias para todos los proveedores que deben cumplir los requisitos de formación del Departamento de Defensa y a los que el Departamento de Defensa ya exige completar una formación profesional sustancialmente similar. Vea el folleto para más información.
New Mexico Infant/Toddler Pay Parity
ECECD’s Infant Toddler Pay Parity Program recognizes the important work and experience of Infant Toddler educators and aims to provide pay levels comparable to teachers in public schools. The Infant Toddler Pay Parity Program is open to educators who work in a child care program and serve at least one child receiving child care assistance. See Infant Toddler Parity Flyer or visit Infant Toddler Pay Parity Program – Scholarship and Pay Incentive Programs for more information and eligibility requirements.
En Español: Programa de igualdad salarial para educadores de bebés y niños pequeños de Nuevo México

Discover the Power of Nutrition this March
Celebrate the power of nutrition this month! The 2026 theme, “Discover the Power of Nutrition,” focuses on how healthful food and beverage choices help individuals and communities thrive. From boosting daily energy to building long-term wellness habits, small changes can lead to a healthier future.
Whether navigating nutrition headlines or seeking expert advice, a registered dietitian nutritionist (RDN) or nutrition and dietetics technician, registered (NDTR) can provide science-driven guidance to help everyone feel their best.
Learn More and Get Involved:
National Nutrition Month is an annual campaign established in 1973 by the Academy of Nutrition and Dietetics to encourage healthful eating and physical activity habits. This year’s theme, “Discover the Power of Nutrition,” explores how informed food choices help individuals and communities thrive now and in the future. Whether looking at nutrition headlines or searching for nutritious options, a registered dietitian nutritionist (RDN) or nutrition and dietetics technician, registered (NDTR) can expertly guide you with science-driven information.
For more information, visit eatright.org/national-nutrition-month.
En Español: Descubra el poder de la nutrición este mes de marzo
New Mexico Earns an EXEMPLARY Score on the 2026 National Child Care Finder Scale!
New Mexico’s child care finder tool received an Exemplary rating — scoring 17.5 out of 20 — in the 2026 National Child Care Finder Scale released by The Hunt Institute. The National Child Care Finder Scale evaluates state child care search platforms on how well they help families find reliable, accessible child care information. Achieving an Exemplary score means New Mexico’s finder is among the nation’s strongest tools for connecting families with timely, accurate, and comprehensive child care information. This recognition reflects our ongoing commitment to making child care information more accessible, user-friendly, and transparent for families across the state.
Thank you to our partners, families, and providers for helping shape a better system of support for New Mexico’s children and working families.
En Español: ¡Nuevo México obtiene una calificación EJEMPLAR en la Escala Nacional de Buscadores de Cuidado Infantil 2026!
Building the Future: FY27 Home Visiting Application
Are you ready to help grow healthy happy little humans? Keep a look out! The Home Visiting Application for Fiscal Year 2027 is coming soon!
The Home Visiting team is dedicated to supporting New Mexico families through every step of early childhood. To learn more about ECECD’s Home Visiting program or to make a referral today visit nmececd.org/homevisiting
En Español: Construyendo el futuro: Aplicación de visita a domicilio para el ejercicio fiscal 2027 (FY27)
Choose the Summer Food Service Program
When it comes to funding your summer meals, Summer Food Service Program (SFSP) simply delivers more. With higher reimbursement rates across meals and additional operational support, SFSP gives you the financial power to expand your reach, strengthen your program, and serve more kids with confidence. The National School Lunch Program (NSLP) and Seamless Summer Option (SSO) based rates are lower and limit your program’s potential. If your goal is to serve more kids, with better meals, and stronger financial support, the Summer Food Service Program is the smart choice!
You can find more information on how to apply for the 2026 Summer Food Program, please contact:
Debra Candelaria – Program Manager debra.candelaria@ececd.nm.gov
Christine Juancho – Sr. Compliance Officer Christine.juancho@ececd.nm.gov
En Español: Elija el Programa de Servicio de Alimentos de Verano
Events
March Early Childhood Community Call
You’re Invited! March Early Childhood Community Call
Join ECECD Secretary Elizabeth Groginsky and special guests on the first Tuesday of every month from 8–9 a.m., to discuss important issues pertaining to the New Mexico early childhood community.
The next Early Childhood Community Call will be tomorrow Tuesday, March 3, 2026.
Did you miss last month’s Community Call?
- Presentations: Community Call Presentation February 2026
Zoom Meeting Details (same link every meeting):
Join via Zoom
- Telephone: 669-900-9128 or 253-215-8782
- Webinar ID: 958 5783 9577
En Español: Llamada con la comunidad de la primera infancia en marzo
¡Está invitado/a! Llamada con la comunidad de la primera infancia en marzo
Acompañe a la secretaria Elizabeth Groginsky y a los invitados especiales el primer martes de cada mes, de 8:00 a 9:00 a. m., para hablar de temas importantes relacionados con la comunidad de la primera infancia en Nuevo México.
La próxima convocatoria a la comunidad de la primera infancia se celebrará el martes 3 de marzo de 2026.
¿Se perdió la llamada comunitaria del mes pasado?
- Grabaciones: Inglés | Español
- Presentaciones: Presentación de la llamada comunitaria de febrero de 2026
Detalles de la reunión por Zoom (el mismo enlace para cada reunión):
Acompáñenos por Zoom
- Teléfonos: 669-900-9128 o 253-215-8782
- ID del seminario web: 958 5783 9577
Stirring Up Goodness: National CACFP Week is March 15-21, 2026
What is National CACFP Week?
National CACFP Week is an annual education and information campaign sponsored by the National CACFP Association during the third week of March. This campaign is designed to raise awareness of how the USDA’s Child and Adult Care Food Program works to combat hunger. The CACFP brings healthy foods to tables across the country for children in child care centers, homes, and afterschool programs, as well as adults in day care.
This year, the campaign highlights how the CACFP is “Stirring Up Goodness” across the country, showcasing the positive impact of the program and the dedicated individuals who make it happen, one meal at a time.
Ways to Participate:
The National CACFP Association provides various resources to help providers and the community engage with the campaign:
- Educational Materials: Access a social media challenge and ideas to spread awareness.
- Professional Development: Free webinars are available online.
- Free Sample Menu: Providers who “Register” for CACFP Week to indicate participation will receive a free PDF menu. This year’s menu focuses on “stirring up goodness” by involving participants in the preparation of the meals and snacks they eat.
NCA Members have access to additional exclusive resources to support the “Stirring Up Goodness” initiative.
More information on membership and participation can be found at cacfp.org.
En Español: Promover el bienestar: la Semana Nacional del CACFP es del 15 al 21 de marzo de 2026
¿Qué es la Semana Nacional del Programa de Alimentación para Niños y Adultos del Departamento de Agricultura de los Estados Unidos (CACFP)?
La Semana Nacional del CACFP es una campaña anual de educación e información patrocinada por la Asociación Nacional del CACFP durante la tercera semana de marzo. Esta campaña está diseñada para crear conciencia sobre cómo funciona el Programa de Alimentación para Niños y Adultos del Departamento de Agricultura de los Estados Unidos (USDA) para combatir el hambre. El CACFP lleva alimentos saludables a las mesas de todo el país para los niños que asisten a guarderías, hogares y programas extraescolares, así como para los adultos que acuden a centros de cuidado diurno.
Este año, la campaña destaca cómo el CACFP está “promoviendo el bienestar” en todo el país, y muestra el impacto positivo del programa y a las personas dedicadas que lo hacen posible en cada comida.
Formas de participar:
La Asociación Nacional del CACFP ofrece diversos recursos para ayudar a los proveedores y a la comunidad a participar en la campaña:
- Materiales educativos: acceda a un reto en las redes sociales e ideas para crear conciencia.
- Desarrollo profesional: hay seminarios web gratuitos disponibles en línea.
- Menú de muestra gratuito: los proveedores que se “inscriban” en la Semana del CACFP para indicar su participación recibirán un menú en formato PDF gratuito. El menú de este año se centra en “promover el bienestar” al involucrar a los participantes en la preparación de las comidas y aperitivos que consumen.
Los miembros de la NCA tienen acceso a recursos exclusivos adicionales para apoyar la iniciativa “Stirring Up Goodness” (Promover el bienestar).
Para obtener más información sobre la afiliación y la participación, visite cacfp.org.
Professional Development

Free Spring 2026 Parent and Caregiver Workshops
Santa Fe Community College’s Early Childhood Center of Excellence (ECCOE) is offering a series of free, online workshops this spring designed specifically for parents and caregivers. These sessions provide valuable insights into child development, social-emotional health, and practical parenting strategies to help your family thrive.
Registration is now open for the upcoming sessions! Whether you are looking to connect with other parents or gain new tools for your caregiving journey, these workshops offer a supportive space for learning and growth.
Current Workshop Sessions include:
- Circle of Security for Parents
- Learning Through Play
- Positive Discipline
- Supporting Young Children with Autism
For more information on workshop details and to register for any of the upcoming sessions, please visit the ECCOE workshop page below.
En Español: ¿Busca un mentor en la primera infancia? ¡La Red de Mentores de la Primera Infancia puede ayudarle!
Si está cursando una carrera en educación de la primera infancia o es un educador en ejercicio que se beneficiaría de trabajar con un mentor, la Red de Mentores de la Primera Infancia (ECMN) está aquí para apoyarle.
El programa de aprendices de ECMN ofrece a educadores de la primera infancia y a estudiantes en prácticas apoyo individual con mentores experimentados para fortalecer sus habilidades de enseñanza y aumentar su confianza en el aula. Además, las personas participantes recibirán un estipendio por su participación.
Obtenga más información y presente su solicitud aquí:
ecnetworks.org/early-childhood-mentee-info/
Coalition Spotlight: Coalition for Science Learning in Early Childhood (CSLEC)
ECECD supports 18 Local Early Childhood System Building Coalitions across 14 counties. Each coalition works to strengthen its community’s ability to deliver high-quality programs and services for children from birth to age five. The coalitions advance New Mexico’s Early Childhood Strategic Plan (2021–2024) and ECECD’s five-year plan, Florecer (2022–2027), by promoting community-driven solutions and strong local-state partnerships.
This week, we’re excited to feature the Coalition for Science Learning in Early Childhood (CSLEC)—a growing network of families, educators, and organizations expanding access to high-quality early STEAM (science, technology, engineering, art, and math) learning across New Mexico. CSLEC envisions a future where all children and families are empowered through equitable, engaging, and developmentally appropriate STEAM experiences from birth.
CSLEC supports innovation and shared learning through collaborative working groups, professional development, family programming, and systems-building. Explora serves as the coalition’s backbone organization, providing coordination, shared leadership, and statewide connectivity. By integrating hands-on, curiosity-driven STEAM learning into community systems, CSLEC strengthens the early childhood education ecosystem and supports professionals statewide.
CSLEC also plays a key role in developing the Brillante Early Learning Center, a flagship project of Explora’s Cradle through Career initiative. Brillante supports early learning, family engagement, and workforce development in partnership with CNM. Currently serving 25 children in two classrooms inside Explora, Brillante will soon relocate across the street to a new facility offering full-time care and early learning for over 100 children, ages 6 weeks to 5 years. It will also serve as a lab school for future early childhood educators and a hub for family and community resources. Governor Michelle Lujan Grisham, Cabinet Secretary Elizabeth Groginsky, and City of Albuquerque officials joined the community for a ceremonial groundbreaking in November 2024.
For updates about Brillante, visit brillante.explora.us.
To learn more about the Coalition for Science Learning in Early Childhood, visit explora.us/cslec or contact the CSLEC Manager, Victoria Roanhorse at vroanhorse@explora.us.
En Español: Coalición para el Aprendizaje de las Ciencias en la Primera Infancia (CSLEC)
El ECECD apoya a 18 coaliciones locales para la creación de sistemas de educación infantil en 14 condados. Cada coalición trabaja para fortalecer la capacidad de su comunidad para ofrecer programas y servicios de alta calidad para niños desde el nacimiento hasta los cinco años. Las coaliciones promueven el Plan Estratégico para la Primera Infancia de Nuevo México (2021-2024) y el plan quinquenal del ECECD, Florecer (2022-2027), lo que fomenta soluciones impulsadas por la comunidad y sólidas alianzas entre las autoridades locales y estatales.
Esta semana, nos complace presentarles la Coalición para el Aprendizaje de las Ciencias en la Primera Infancia (CSLEC), una red en expansión de familias, educadores y organizaciones que amplían el acceso a una educación STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas) de alta calidad en todo Nuevo México. La CSLEC prevé un futuro en el que todos los niños y familias se vean empoderados a través de experiencias STEAM equitativas, atractivas y adecuadas para su desarrollo desde el nacimiento.
La CSLEC apoya la innovación y el aprendizaje compartido mediante grupos de trabajo colaborativos, desarrollo profesional, programación familiar y creación de sistemas. Explora actúa como la organización central de la coalición, proporcionando coordinación, liderazgo compartido y conectividad en todo el estado. Al integrar el aprendizaje STEAM práctico e impulsado por la curiosidad en los sistemas comunitarios, la CSLEC fortalece el ecosistema de la educación infantil y apoya a los profesionales de todo el estado.
La CSLEC también desempeña un papel fundamental en el desarrollo del Brillante Early Learning Center, un proyecto insignia de la iniciativa “De la cuna a la carrera profesional” de Explora. Brillante apoya el aprendizaje temprano, la participación familiar y el desarrollo de la fuerza laboral en colaboración con CNM. Actualmente atienden a 25 niños en dos aulas dentro de Explora, pero Brillante pronto se trasladará al otro lado de la calle, a unas nuevas instalaciones que ofrecerán atención a tiempo completo y educación temprana a más de 100 niños, de entre 6 semanas y 5 años. También servirá como escuela laboratorio para futuros educadores de la primera infancia y como centro de recursos para las familias y la comunidad. La gobernadora Michelle Lujan Grisham, la secretaria del Gabinete Elizabeth Groginsky y funcionarios de la ciudad de Albuquerque se unieron a la comunidad para una ceremonia de inauguración en noviembre de 2024.
Para obtener información actualizada sobre Brillante, visite brillante.explora.us.
Para obtener más información sobre la Coalición para el Aprendizaje de las Ciencias en la Primera Infancia, visite explora.us/cslec o póngase en contacto con la directora de CSLEC, Victoria Roanhorse, en vroanhorse@explora.us.

Registration is open for the 2026 Indigenous Education Curriculum Fair
This event is open to all educators in the field of PreK to Higher Education. It is an opportunity to understand and learn with and from Indigenous leaders and educators in New Mexico about focusing on Indigenous curriculum.
Hosted for the first time in Taos, New Mexico, hear from valuable speakers with Regis Pecos kicking it off on Friday Night and Dr. Christine Simms starting off the fair Saturday morning. Register today at indianpuebloeducation.org/2025-curriculum-fair/.
Save the Date:
Friday, March 13, 2026 – Saturday, March 14, 2026
UNM-Taos Campus | Taos, NM
Sponsored by: UNM-Taos, UNM Institute for American Indian Education and The Indian Pueblo Cultural Center
En Español: Ya está abierta la inscripción para la Feria del Plan de Estudios de 2026 para Comunidades Indígenas
Este evento está abierto a todos los educadores del ámbito de la educación preescolar hasta la educación superior. Es una oportunidad para comprender y aprender con y de los líderes y educadores indígenas de Nuevo México sobre cómo centrarse en el plan de estudios para comunidades indígenas.
Celebrado por primera vez en Taos, Nuevo México, escuche a valiosos ponentes, con Regis Pecos dando inicio al evento el viernes por la noche y la Dra. Christine Simms inaugurando la feria el sábado por la mañana. Inscríbase hoy mismo en indianpuebloeducation.org/2025-curriculum-fair/.
Agende la fecha:
desde el viernes 13 de marzo de 2026 al sábado 14 de marzo de 2026
UNM-Taos Campus | Taos, NM
Patrocinado por: UNM-Taos, Instituto para la Educación de los Indígenas Estadounidenses de la UNM y The Indian Pueblo Cultural Center
FOCUS Redesign: Spring 2026 Training and Data Collection
This spring, ECECD is launching exploratory data collection in licensed classrooms statewide using the Classroom Assessment Scoring System (CLASS) to measure teacher-child interactions. This initial phase is not an evaluation of educators and will not impact your current FOCUS rating; rather, it serves as a foundational step in our agency’s broader efforts to streamline and improve our quality rating system. To understand the strategic goals behind this transition and to register for virtual or in-person training sessions this January and February, please visit the official ECECD FOCUS Redesign webpage. Note: While current in-person sessions are at capacity, please check the registration links regularly as new sessions are being added.
Visit the New Mexico Early Learning System to register!
Learn more and access the full flyer of course offerings here.
En Español: Rediseño de FOCUS: Capacitación y recopilación de datos durante la primavera de 2026
Esta primavera, el ECECD está poniendo en marcha una recopilación exploratoria de datos en aulas licenciadas de todo el estado utilizando el “Sistema de puntuación de la evaluación en el aula” (CLASS, por sus siglas en inglés) para medir las interacciones entre maestros y niños. Esta fase inicial no es una evaluación de los educadores y no afectará a su calificación FOCUS actual; más bien, sirve como paso fundacional en los esfuerzos más amplios de nuestra agencia para racionalizar y mejorar nuestro sistema de calificación de la calidad. Para comprender los objetivos estratégicos que hay detrás de esta transición y para inscribirse en las sesiones de capacitación virtuales o presenciales de enero y febrero, visite la página web oficial del rediseño de FOCUS del ECECD. Nota: Aunque las sesiones presenciales actuales están al límite del cupo, consulte los enlaces de inscripción con regularidad, ya que se están añadiendo nuevas sesiones.
Infórmese y acceda al folleto completo de la oferta de cursos aquí.
¡Visite el Sistema de Aprendizaje Temprano de Nuevo México para inscribirse!

Empowering NM Classrooms: The Elevating Early Learning Series
The New Mexico Association for the Education of Young Children (NMAEYC) is excited to share the Elevating Early Learning Series, a six-series professional development training series designed to support early childhood educators across New Mexico.
These high-quality, research-based training courses are available in person or in hybrid formats to support statewide access!
Training topics include:
- Building Strong Early Literacy Foundations (March)
- Supporting Dual Language Learners (April)
- Social-Emotional Learning and Relationship-Based Practice (May)
- Trauma-Informed Care in Early Childhood Settings (June)
- And many more!
If you’re interested in participating contact NMAEYC at cotillion@nmaeyc.org. Hosting opportunities encouraged!
En Español: Empoderamiento de las aulas de NM: Serie Elevating Early Learning
La Asociación de Nuevo México para la Educación de Niños Pequeños (NMAEYC, por sus siglas en inglés) se complace en compartir la serie “Elevating Early Learning”, una serie de seis cursos de formación profesional diseñados para apoyar a los educadores de la primera infancia en todo Nuevo México.
Estos cursos de capacitación de alta calidad, basados en la investigación están disponibles en persona o en formatos híbridos para apoyar el acceso a todo el estado!
Los temas de capacitación incluyen:
- Construyendo bases sólidas para la alfabetización temprana (Marzo)
- Apoyo a los estudiantes de dos idiomas (Abril)
- Aprendizaje socioemocional y práctica basada en las relaciones (Mayo)
- Atención informada sobre el trauma en la primera infancia (Junio)
- ¡Y muchos más!
Si está interesado en participar, póngase en contacto con NMAEYC en cotillón@nmaeyc.org. ¡Se anima a aprovechar las oportunidades de hostelería!
Early Childhood with Project ECHO
Understanding Behaviors in Early Childhood
Continue the journey this spring with Understanding Behaviors in Early Childhood (UBEC) through Project ECHO, in collaboration with New Mexico ECECD. Explore children’s behavior through the six key considerations, learn alongside peers, and reflect on real experiences together. The next session is Wednesday, March 11, 2026. Register and learn more here.
Northwest New Mexico Early Childhood
Calling McKinley County, San Juan County, and neighboring community providers! Engage in transdisciplinary collaboration among agencies and community members, develop a shared understanding of resources available to local residents, and collaborate with fellow early childhood coalitions to determine next steps to support self-identified needs. The next session is Friday, March 13, 2026. Register and learn more here.
Reflective Practice in Early Care and Education
Reflective Practice returns! Explore mindfulness and reflective practice—essential tools for supporting professionals who work with children and families. Throughout these sessions, dive into key topics such as Reflective Capacity, the Consultative Stance, Mindfulness, and Intentional Awareness. To ensure participant comfort and foster a safe environment for these discussions, it is recommended to attend from a private space if possible. The next session is Tuesday, March 10, 2026.
En Español: ECHO de la primera infancia
Comprender los comportamientos en la primera infancia
Continúe el viaje esta primavera con Understanding Behaviors in Early Childhood (UBEC) a través del Proyecto ECHO, en colaboración con el Departamento de Educación y Cuidado de la Primera Infancia (ECECD) de Nuevo México. Explore el comportamiento infantil a través de seis consideraciones clave, aprenda junto a sus compañeros y reflexionen juntos sobre experiencias reales. La próxima sesión será el miércoles 11 de marzo de 2026.
Inscríbase y obtenga más información aquí.
Primera infancia del noroeste de Nuevo México
¡Llamando a los proveedores de los condados de McKinley y San Juan y de las comunidades vecinas! Participar en la colaboración transdisciplinaria entre agencias y miembros de la comunidad, desarrollar una comprensión compartida de los recursos disponibles para los residentes locales y colaborar con otras coaliciones de primera infancia para determinar los próximos pasos a seguir para apoyar las necesidades autoidentificadas. La próxima sesión es el viernes 13 de marzo de 2026.
Inscríbase y obtenga más información aquí.
Práctica reflexiva en la educación y el cuidado en la primera infancia
¡Vuelve la práctica reflexiva! Explore la atención plena y la práctica reflexiva, herramientas esenciales para apoyar a los profesionales que trabajan con niños y familias. A lo largo de estas sesiones, profundice en temas clave como la capacidad de reflexión, la postura consultiva, la atención plena y la conciencia intencional. Para garantizar la comodidad de los participantes y fomentar un entorno seguro para estos debates, se recomienda asistir desde un espacio privado si es posible. La siguiente sesión es el martes 10 de marzo de 2026.
Upcoming Summer Food Service Program and Child and Adult Care Food Program Trainings from the Family Nutrition Bureau
ECECD is pleased to share information regarding upcoming training opportunities for the Summer Food Service Program and the Child and Adult Care Food Program, provided by the Family Nutrition Bureau and its partners. These sessions are designed to provide essential program guidance and support for professionals across the state.
Upcoming Training Schedule
- Tuesday, March 10, 2026: SFSP Annual Training, Schools | 8 a.m. via Zoom – Contact juancho@ececd.nm.gov
- Wednesday, March 11, 2026: SFSP Annual Training Non-Schools (ITOs and Govt) | 8 a.m. via Zoom – Contact juancho@ececd.nm.gov
- Wednesday, March 11, 2026: CACFP Nutrition 102 – Advanced (English) | 8:30 a.m. in Albuquerque – Contact ECECD-NET@ececd.nm.gov
- Friday, March 13, 2026: CACFP Nutrition 102 – Advanced (Spanish) | 8:30 a.m. in Albuquerque – Contact ECECD-NET@ececd.nm.gov
- Wednesday, March 18, 2026: CACFP Nutrition 103 – Infants (English) | 8:30 a.m. in Albuquerque – Contact ECECD-NET@ececd.nm.gov
- Friday, March 20, 2026: CACFP Nutrition 103 – Infants (Spanish) | 8:30 a.m. in Albuquerque – Contact ECECD-NET@ececd.nm.gov
- Saturday, March 28, 2026: Anthony Regional Early Care and Education Conference (RECEC) for Home Providers – Contact Adela Trujillo, CAASNM, trujilloa@caasnm.org
En Español: Próximas capacitaciones del Programa de servicio de alimentos de verano y del Programa de alimentos para el cuidado de niños y adultos de la Oficina de Nutrición Familiar
El ECECD se complace en compartir información sobre las próximas oportunidades de formación para el Programa de servicio de alimentos de verano y del Programa de alimentos para el cuidado de niños y adultos de la Oficina de Nutrición Familiar y sus socios. Estas sesiones están diseñadas para proporcionar orientación y apoyo esenciales sobre el programa a los profesionales de todo el estado.
Próximo calendario de formación
- Martes 10 de marzo de 2026: Formación anual del SFSP, centros escolares | 8 a. m. por Zoom – Comunicarse con juancho@ececd.nm.gov
- Miércoles 11 de marzo de 2026: Formación anual del SFSP, centros no escolares (ITOs and Govt) | 8 a. m. por Zoom – Comunicarse con juancho@ececd.nm.gov
- Miércoles 11 de marzo de 2026: CACFP Nutrición 102 – Avanzado (inglés) | 8:30 a. m. en Albuquerque – Comunicarse con ECECD-NET@ececd.nm.gov
- Viernes 13 de marzo de 2026: CACFP Nutrición 102 – Avanzado (español) | 8:30 a. m. en Albuquerque – Comunicarse con ECECD-NET@ececd.nm.gov
- Miércoles 18 de marzo de 2026: CACFP Nutrición 103 – Niños pequeños (inglés) | 8:30 a. m. en Albuquerque – Comunicarse con ECECD-NET@ececd.nm.gov
- Viernes 20 de marzo de 2026: CACFP Nutrición 103 – Niños pequeños (español) | 8:30 a. m. en Albuquerque – Comunicarse con ECECD-NET@ececd.nm.gov
- Sábado 28 de marzo de 2026: Conferencia Regional de Anthony sobre Cuidado y Educación Temprana (RECEC) para proveedores domésticos – Comunicarse con Adela Trujillo, CAASNM, trujilloa@caasnm.org


